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    在“氧气、氮气、高锰酸钾、二氧化碳、稀有气体”中选择适当的物质填空：
    （1）用于实验室制取氧气的是
    高锰酸钾（或KMnO4）
    高锰酸钾（或KMnO4）
    ；
    （2）引起温室效应的主要气体
    二氧化碳（或CO2）
    二氧化碳（或CO2）
    ；
    （3）空气中含量较多且化学性质比较活泼的气体
    氧气（或O2）
    氧气（或O2）
    ；
    （4）可制成五光十色霓虹灯的是
    稀有气体
    稀有气体
    ；
    （5）空气中体积分数最大且可以作粮食瓜果保护气的是
    氮气（或N2）
    氮气（或N2）
    ．
    分析：题目考查给定物质的用途．做题时要注意两个问题，第一是在给定物质中选择，第二是对应好物质的用途，另外注意答题是否有其他限制条件，如化学式或者名称甚至是填写序号．
    解答：解：在“氧气、氮气、高锰酸钾、二氧化碳、稀有气体”中
    （1）用于实验室制取氧气的必须是含有氧元素的化合物，且能够方便制取的，只有高锰酸钾（或KMnO4）
    （2）能够引起温室效应的主要气体是二氧化碳（或CO2）
    （3）在空气中含量较多的是氮气和氧气，但是性质活泼的是氧气（或O2）
    （4）稀有气体在通电情况下会显示不同的颜色，可以用来制作霓虹灯．
    （5）在空气中含量较多，且用于瓜果保护气，也就是不能供给呼吸的气体是氮气（或N2）
    故填：（1）高锰酸钾（或KMnO4）（2）二氧化碳（或CO2）（3）氧气（或O2）（4）稀有气体（5）氮气（或N2）
    点评：熟悉常见物质的用途，在解答中药注意题目可能给出的答题的限制要求，逐一筛选落实．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    27、五中活动小组的同学在做氧气的制取和性质实验时观察到同一化学反应在不同条件下反应剧烈程度不同，对此他们提出了新的问题，物质间发生化学反应的剧烈程度取决于哪些因素？我能对此问题进行探究：
    我的假设 我验证假设的方案 预期现象
    （1）
    反应物的浓度越大，反应速率越快
    向两只相同的试管中加入相同质量的二氧化锰，再同时加入体积相同、浓度不同的过氧化氢溶液
    过氧化氢浓度大的试管中产生的气泡多并且快
    （2）
    温度越高、反应速率越快
    向两只相同的试管中加入相同质量的二氧化锰，再同时加入体积相同、浓度相同的过氧化氢溶液，其中一只试管在酒精灯上加热
    加热的试管中产生的气泡多并且快
    （3）
    使用催化剂可以加快反应速率
    向两只相同的试管中加入体积相同、浓度相同的过氧化氢溶液，其中一只试管中加入适量的二氧化锰
    加入二氧化锰的试管中产生的气泡多并且快
    请你任选一种假设，说明在实践中的应用
    合成氨时，增大氮气和氢气的浓度可以加快合成氨的速率
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    学习化学可以帮助我们解决许多生活中的问题．请你回答下列问题：
    （1）为了防止膨化食品变质，常在食品中充入
    氮气
    氮气
    ．
    （2）为了鉴别硬水和软水，可以用
    肥皂水
    肥皂水
    ，其中
    泡沫多，沉淀少
    泡沫多，沉淀少
    的是软水．
    （3）最近我国留美化学家参与合成了一种新型炸药C8N8O16，它抗打击、抗震，但一经引爆就会发生剧烈爆炸．该炸药由
    3
    3
    种元素组成，一个分子中含
    32
    32
    个原子．
    （4）下列四种物质：O2、CO、CaO、H2SO4，每种物质都有不同于其他三种物质的特点，请各写出一点：
    ①O2
    单质
    单质
    ；②CO
    有毒
    有毒
    ；③CaO
    是固体颗粒
    是固体颗粒
    ；④H2SO4
    是黏稠状液体
    是黏稠状液体
    ．
    （5）工业上常用分离液态空气的方法来制取氧气，而实验室一般用加热高锰酸钾的方法制取氧气．
    ①写出实验室制取氧气的文字表达式
    高锰酸钾
    △
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    高锰酸钾
    △
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    ．
    ②选择编号填空（A．物理变化  B．化学变化）：工业制氧属于
    A
    A
    ，实验室制氧属于
    B
    B
    ．
    ③请你简要谈谈工业制氧与实验室制氧两种方法不能交换的原因：
    工业制氧气方法简单，但是条件要求较高，在一般实验室无法完成，而且制出来的氧气不是很纯净．实验室制氧气的方法可以制出较纯净的氧气，但是不能制出大量的氧气，故两种方法不能交换
    工业制氧气方法简单，但是条件要求较高，在一般实验室无法完成，而且制出来的氧气不是很纯净．实验室制氧气的方法可以制出较纯净的氧气，但是不能制出大量的氧气，故两种方法不能交换

    （6）请按要求写出一个生成水的文字表达式
    氧化反应：
    氧气+氢气
    点燃
    水
    氧气+氢气
    点燃
    水
    ；   　 分解反应：
    碱式碳酸铜
    △
    氧化铜+水+二氧化碳
    碱式碳酸铜
    △
    氧化铜+水+二氧化碳
    ．

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