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17.下列各组物质,按氧化物、盐、混合物顺序排列的是(  )
A.二氧化碳、稀硫酸、碳酸钙B.天然气、氧化钙、石油
C.氧化钠、碳酸钠、冰水共存物D.干冰、氯化铵、空气

分析 根据氧化物是指由两种元素组成且一种是氧元素的化合物,盐是由金属离子(或铵根离子)和酸根离子组成的化合物;混合物是由多种物质组成的物质;可以采用排除法(即只要发现选项中有一种不符合排列要求,即可排除该选项)进行快速排除,据此进行分析解答.

解答 解:A、二氧化碳由两种元素组成且有一种是氧元素,属于氧化物;稀硫酸属于酸;故选项错误.
B、天然气属于混合物,不属于氧化物,故选项错误.
C、氧化纳由两种元素组成且有一种是氧元素,属于氧化物;碳酸钠是由金属离子和酸根离子构成的,属于盐;冰是固态的水,冰水混合物中只含有水一种物质,属于纯净物;故选项错误.
D、干冰是固态的二氧化碳,由两种元素组成且有一种是氧元素,属于氧化物;氯化铵是由铵根离子和氯离子构成的化合物,属于盐;空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质,属于混合物;故选项正确.
故选:D.

点评 本题难度不大,考查物质类别的判别,抓住氧化物、混合物、盐的特征、熟悉常见的物质的组成是正确解答本题的关键.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.为检验二氧化碳气体中是否混有一氧化碳,某课外兴趣小组的同学设计了如图所示的实验装置:根据如图装置回答问题:

(1)实验开始时是先通气体,还是先加热氧化铜?为什么?先通入一氧化碳,排尽管内空气,防止加热时发生爆炸.
C中发生反应的化学方程式为CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
(2)A装置的作用是吸收二氧化碳,以排除对下面实验的干扰.
(3)从环保角度看,上面的实验装置有不足之处,请你对该装置进行改进,具体措施是增加尾气处理装置点燃的方法.
(4)若实验时观察到黑色的粉末变成光亮的红色现象,则证明原气体中一定含有一氧化碳.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列事实与解释相符的是(  )
A.制糖业用活性炭脱色制白糖-活性炭具有吸附性
B.氧气可用于焊接金属-氧气具有可燃性
C.冬天用煤取暖时紧闭门窗-不会产生煤气中毒
D.空气中CO2体积分数达到4%-5%,会使人感到头痛、眩晕-CO2有毒

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.30℃时一定量的硫酸铜溶液,若温度保持不变,加入25g无水硫酸铜或蒸发掉55g水均可得到饱和溶液.则30℃时CuSO4饱和溶液的质量分数为(  )
A.20%B.25%C.29.09%D.31.25%

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.如图是铬元素在元素周期表中的相关信息.下列说法正确的是(  )
A.铬原子相对原子质量为52.00gB.铬原子的核电荷数位24
C.铬元素属于非金属元素D.铬原子的核外电子数为28

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列各组物质分别放入足量的水中,能得到无色透明溶液的是(  )
A.BaCl2、NaOH、H2SO4B.NaNO3、CaCl2、KCl
C.NaNO3、NaCl、CuSO4D.AgNO3、MgCl2、KNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

9.有一包固体混合物粉末,可能含有Na2CO3、Na2SO4、BaSO4、CuO中的两种或几种.研究小组为探究其成分,现按图所示进行实验,出现的现象如图中所述(设过程中所有发生的反应都恰好完全进行).请根据实验过程和发生的现象填空:

(1)气体A为CO2(填化学式,下同),蓝色沉淀D为Cu(OH)2
(2)请写出步骤②中生成沉淀C的化学方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(3)原固体混合物中肯定不存在的物质是BaSO4(填化学式);你的理由是反应后得到无色溶液E.
(4)原固体混合物中可能存在的物质是Na2SO4(填化学式).
(5)溶液E中一定存在的阴离子是Cl-、OH-(填化学符号).
(6)请写出步骤③中发生的任意一个反应的化学方程式HCl+NaOH=NaCl+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.某校化学学习兴趣小组采用如图所示装置进行水的净化.
(1)高实验操作时还缺少的一种仪器是玻璃棒,其作用是引流,要将其轻轻斜靠在三层滤纸的一边.
(2)实验室有多种净水的操作方法:如静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏,其中蒸馏方法净化程度最好.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下图所示的实验操作中正确的是(  )
A.
液体药品取用
B.
闻气体气味
C.
读取液体体积
D.
添加酒精

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