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下列试剂瓶标签上的化学式书写错误的是( )

A. B. C. D.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2016届贵州省六盘水市九年级上第一次月考化学试卷(解析版) 题型:探究题

“蜡烛及其燃烧”的探究

(1)探究内容名称:“蜡烛及其燃烧”的探究.

(2)探究用品:蜡烛,火柴,2个烧杯(洁净干燥),澄清石灰水.

(3)、探究的目的:蜡烛的物理特性,燃烧的条件,燃烧后有何生成物.

(4)探究步骤.

步 骤

对现象观察及描述

分析现象成因(可以是假想、推理)

点燃前

燃着时

火焰上方罩一个烧杯

火焰上方罩内壁涂有

石灰水的烧杯

用烧杯完全罩住蜡烛

熄灭后

(5)通过该实验知道了蜡烛的燃烧产物,请写出蜡烛燃烧的文字表达式:

(6)通过探究;谈谈对学习化学的感受:

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科目:初中化学 来源:2016届广西南宁四十九中九年级上11月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列物质中,由原子构成的是( )

A.水银 B.水 C.液氧 D.氯化钠

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科目:初中化学 来源:2016届广东省肇庆市九年级下第三次段考化学试卷 题型:填空题

实验室制取气体常常用到下列装置,根据给出的装置回答下列问题:

(1)写出图中标号仪器的名称:① ;② ;③

(2)若该实验选择装置A来制取氧气,请写出该反应的化学方程式

(3)若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的O2,则应选择装置 .该套装置有一处不足的地方,请你指出并加以改进:

(4)用图F装置可以收集和干燥氧气:若广口瓶充满水来收集氧气,气体应从 (填“a”或“b”)端通入.

(5)实验室常用块状固体硫化亚铁( FeS)和稀硫酸在常温下制取硫化氢气体,有关化学方程式为:FeS+H2SO4═H2S↑+FeSO4,硫化氢气体是一种有臭鸡蛋气味的有毒的气体,能溶于水,密度比空气大.根据上述信息回答:实验室制取硫化氢的发生装置为 (用序号填空,下同),收集装置为

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科目:初中化学 来源:2016届广东省肇庆市九年级下第三次段考化学试卷 题型:填空题

一个二氧化碳分子是由二个氧原子和一个碳原子构成,该分子中共有 个原子核,共有 个质子,共有 个电子.

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科目:初中化学 来源:2016届广东省肇庆市九年级下第三次段考化学试卷 题型:选择题

根据质量守恒定律2X2+3Y2=2W,W的化学式为( )

A.X2Y3 B.X2Y4 C.X4Y5 D.X3Y2

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科目:初中化学 来源:2016届广东省揭阳市揭东县九年级上段考二化学试卷(解析版) 题型:探究题

小明同学欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”这一命题,他设计并完成了下表所示的探究实验:

实验操作

实验现象

实验结论或总结

各步骤结论

总结

实验一

将氯酸钾加热至融化,伸入带火星的木条

木条复燃

氯酸钾受热分解能产生氧气,但是

   

二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂.

实验二

加热二氧化锰,伸入带火星的木条,

木条不复燃

二氧化锰受热不产生氧气.

实验三

   

木条迅速复燃

二氧化锰能加快氯酸钾的分解速度.

(1)请你帮小明同学填写上表中为填完的空格;

(2)在小明的探究实验中,“实验一”和“实验二”起的作用是

(3)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内“总结”,她补充设计了两个方面的探究实验,最终完成了对“命题”的实验证明.

第一方面的实验操作中包含了两次称量,其目的是

第二方面的实验是要

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科目:初中化学 来源:2016届广东省揭阳市揭东县九年级上段考二化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关蜡烛燃烧的叙述中,不正确的是( )

A.可观察到蜡烛燃烧产生明亮的火焰,火焰分三层

B.蜡烛熔化产生“烛泪”

C.用燃着的火焰去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟,蜡烛不能复燃

D.蜡烛燃烧后的产物是二氧化碳和水

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省苏州市常熟市九年级下4月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

生活中处处充满了化学.如图所示是医院常用的药瓶和注射器,请你据图中名称回答:

(1)属于金属材料的是 (写一种即可,下同),属于有机合成材料是

(2)注射器洗净后可以用于家庭小实验,可以代替 仪器使用.

(3)钢针一般用不锈钢制造,硬度大且不容易生锈,钢和生铁的区别是含 的不同.

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