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6.下列过程主要发生化学变化的是(  )
A.
   石墨导电
B.
   相互刻划
C.
  活性炭净水
D.
    钟乳石的形成

分析 判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化.

解答 解:A、石墨导电的过程中没有生成新物质,属于物理变化;
B、金属片相互刻划的过程中没有生成新物质,属于物理变化;
C、活性炭净水的过程中没有生成新物质,属于物理变化;
D、溶洞中钟乳石的形成是碳酸钙与空气中的二氧化碳和水反应生成碳酸氢钙;碳酸氢钙受热分解生成碳酸钙,属于化学变化.
故选:D.

点评 本题考查物理变化与化学变化的判断,难度不大.要注意化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.阅读下面科普短文.
肼(N2H4)又称联氨,有类似于氨的刺鼻气味,贮存时用氮气保护并密封,用途广泛.肼燃烧放热量大且燃烧产物对环境无污染,常用作火箭燃料,点燃时与助燃物质液态N2O4发生反应,生成N2和H2O.高压锅炉水处理时用于脱除氧气以防止锅炉的腐蚀,也可以把锅炉内表面锈蚀后的氧化铁还原为结构紧密  的四氧化三铁保护层,减缓锅炉锈蚀.用于烟草、土豆、玉米的贮藏,用于食用盐酸的制造等.熔点1.4℃,沸点113.5℃;有强烈的吸水性,形成水合肼(N2H4•H2O),可以用固体烧碱进行脱水;能吸收空气中的二氧化碳;易溶于水;与液氧接触能自燃;长期暴露在空气中或短时间受热时易发生分解.对眼睛有刺激作用,能引起延迟性发炎,对皮肤和粘膜也有强烈的腐蚀作用.
依据短文内容,回答下列问题:
(1)肼的下列性质中,属于化学性质的是AC(填字母序号,下同).
A.与氧化铁作用     B.易溶于水
C.易分解           D.有刺鼻的气味
(2)肼在常温下为液态(填“固态”“液态”或“气态”).
(3)肼作为火箭燃料燃烧时反应的化学方程式为2N2H4+N2O4$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$3N2↑+4H2O.
(4)肼有强烈的吸水性,能吸收空气中的CO2,下列物质中的C也具有这些性质.
A.NaCl        B.Ca(OH)2        C.NaOH        D.NaHCO3
(5)肼需要密封保存的原因是有强烈的吸水性;能吸收空气中的二氧化碳;长期暴露在空气中易分解.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

17.小军根据燃烧红磷测定空气中氧气含量的实验原理,认为可用木条燃烧产生的木炭代替红磷测定空气中氧气的含量,并按如图装置进行实验.
①实验中观察到的现象红磷继续燃烧、产生大量的白烟,放出热量,然后慢慢熄灭,
同时水进入广口瓶,约占广口瓶容积的$\frac{1}{5}$.
②红磷燃烧一段时间后自动熄灭了,你认为原因是集气瓶内的氧气较少或被耗尽.
③小军发现倒吸的水量未达到集气瓶内原剩余容积的$\frac{1}{5}$.原因可能是(答一条)红磷的量不足或没有冷却到室温就打开弹簧夹.
④实验还可以得出有关氮气性质的哪些结论?难溶于水,化学性质不活泼(其他合理即可).
⑤小军反思上述实验的探究过程后认为:用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时,在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是(答一条)反应物是固体,②必须是易和氧气反应的,③生成物是固体;④反应物只和氧气反应而不和空气中的其它成分反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42-及泥沙,可将粗盐溶于水后进行如下操作:
①加入适量盐酸,②加过量NaOH溶液,③加过量Na2CO3溶液,④加过量BaCl2溶液,⑤过滤.
下列操作顺序合理的是(  )
A.②④③⑤①B.②③④⑤①C.④②③①⑤D.④③②①⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列各组物质在溶液中不发生化学反应而能共存的是(  )
A.MgCl2、AgNO3、KNO3、HClB.H2SO4、BaCl2、Na2SO4、NaOH
C.Na2SO4、KNO3、Na2CO3、NaClD.NH4HCO3、NaOH、NaCl、HCl

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列化学方程式书写正确且属于基本反应类型的是(  )
A.铜在空气中受热:2Cu+02═2CuO
B.用石灰水刷墙,墙壁逐渐变白变硬:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
C.镁和盐酸反应:Mg+2HCl═MgCl2+H2
D.木炭还原氧化铜:C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.过滤时需要将圆形滤纸折叠处理,如图所示图示中不该出现的情形是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.用嘴将蜡烛吹灭,最主要的原因是(  )
A.降低温度至着火点以下B.吹出大量二氧化碳,隔绝了空气
C.降低了蜡烛的着火点D.降低了空气的温度

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.用分子的知识解释下列现象,正确的是(  )
A.降温能使水结成冰,是因为在低温下水分子静止不动
B.缉毒犬能根据气味发现毒品,是由于分子不断运动
C.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是由于分子受热体积变大
D.带火星的木条在氧气中能复燃,在空气中却不能,说明它们中的氧分子化学性质不同

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