科目:初中化学 来源: 题型:
用适当的数字和化学符号填空。
(1)硅元素________________; (2)一氧化碳________________;
(3)氧化镁________________; (4)3个氢氧根离子__________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
阅读下面科普短文。
肼(N2H4)又称联氨,有类似于氨的刺鼻气味,贮存时用氮气保护并密封,用途广泛。肼燃烧放热量大且燃烧产物对环境无污染,常用作火箭燃料,点燃时与助燃物质液态N2O4发生反应,生成N2和H2O。高压锅炉水处理时用于脱除氧气以防止锅炉的腐蚀,也可以把锅炉内表面锈蚀后的氧化铁还原为结构紧密的四氧化三铁保护层,减缓锅炉锈蚀。用于烟草、土豆、玉米的贮藏,用于食用盐酸的制造等。熔点1.4℃,沸点113.5℃;有强烈的吸水性,形成水合肼(N2H4·H2O),可以用固体烧碱进行脱水;能吸收空气中的二氧化碳;易溶于水;与液氧接触能自燃;长期暴露在空气中或短时间受热时易发生分解。对眼睛有刺激作用,能引起延迟性发炎,对皮肤和粘膜也有强烈的腐蚀作用。
依据短文内容,回答下列问题:
(1)肼的下列性质中,属于化学性质的是 (填字母序号,下同)。
A.与氧化铁作用 B.易溶于水 C.易分解 D.有刺鼻的气味
(2)肼在常温下为______(填“固态”“液态”或“气态”)。
(3)肼作为火箭燃料燃烧时反应的化学方程式为 。
(4)肼有强烈的吸水性,能吸收空气中的CO2,下列物质中的 也具有这些性质。
A.NaCl B.Ca(OH)2 C.NaOH D.NaHCO3
(5)肼需要密封保存的原因是______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
某实验小组利用下图所示装置进行研究CO2性质和燃烧条件的实验。
(1)研究CO2与水反应:进行此实验时,将C装置a、b两端分别与B、D装置连接
A中液体为紫色石蕊溶液,B中固体为碳酸钠,C中液体为浓硫酸,D中放一朵干燥的紫色石蕊小花。将分液漏斗中的稀硫酸滴入B中。A中发生反应的化学方程式为 ;观察到 ,说明使紫色石蕊变色的是碳酸、不是CO2。
(2)研究燃烧的条件:进行此实验时,将C装置b、a两端分别与B、 D装置连接
A和C的液体底部靠近导管口分别固定一小块白磷,B中固体为二氧化锰。将分液漏斗中的液体滴入B中。B中发生反应的化学方程式为 ;A液体为冷水,C中液体为___;观察到 ,说明可燃物燃烧需要与氧气接触、温度达到着火点。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于物质的性质和用途说法不正确的是( )
A.氧气用于火箭发射,是利用氧气的可燃性
B.氦气用于食品防腐,是利用氮气常温下化学性质稳定
C.二氧化碳用于灭火,既利用了它的物理性质又利用了化学性质
D.稀有气体用于制霓虹灯,是利用稀有气体通电能发出不同颜色的光
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列反应中属于中和反应的是( )
| A | Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑ | B | 2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O |
| C | SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O | D | Fe2O3+ 3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O |
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