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11.有下列物质:①氦气;②铜丝;③二氧化锰;④液氧;⑤氯酸钾;⑥食盐水;⑦空气;⑧四氧化三铁;⑨浮着冰的水;⑩白磷.(填写序号)
(l)属于混合物的有⑥⑦⑨;
(2)属于化合物的有③⑤⑧;
(3)属于单质的①④⑩;
(4)属于氧化物的有③⑧.

分析 合物是由多种物质组成的物质;纯净物是由一种物质组成的物质;单质是由一种元素组成的纯净物;化合物是由不同元素组成的纯净物;氧化物是由两种元素组成,一种元素是氧元素的化合物.

解答 解:⑥食盐水、⑦空气、⑨浮着冰的水都是由多种物质组成的混合;
③二氧化锰、⑤氯酸钾、⑧四氧化三铁都是由不同元素组成的纯净物,属于化合物;
①氦气、④液氧、⑩白磷都是由一种元素组成的纯净物,属于单质;
③二氧化锰、⑧四氧化三铁都是由两种元素组成,一种元素是氧元素的化合物,属于氧化物.
故答案是:(1)⑥⑦⑨;(2)③⑤⑧;(3)①④⑩;(4)③⑧.

点评 在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物、混合物、单质、化合物、氧化物;还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.番茄种子播种在苗床上,在适宜的条件下,第6天子叶展开,第9天幼叶出现.研究人员从种子到幼苗形成期间每天测定其干重,并绘制成曲线.如图四个曲线图中,正确的是(  )
A.B.
C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.除去下列物质中的少量杂质,所选试剂及操作都不正确的是(  )
选项物质所含杂质除杂质的方法
ANaCl溶液MgCl2加入过量的氢氧化钠溶液、过滤
BNaOH溶液Na2CO3加入适量的氢氧化钡溶液、过滤
CCuFe加入过量的稀硫酸、过滤、洗涤、加热烘干
DCaOCaCO3高温煅烧
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

19.小明同学在家里的药箱中发现一瓶用来清洗伤口用的消毒液--“双氧水”,他联想到在化学课上曾用过氧化氢溶液制取过氧气,他高兴的将家中的“双氧水拿到学校的实验室,在老师的指导下和同学们一起做了如下实验.
【第一组实验】小明欲证明该双氧水是否失效.
(1)实验过程
①在试管中加入5mL“双氧水”,把带火星的木条伸入试管中,发现木条未复燃;
②用酒精灯给上述试管加热,液体中有气泡产生,把带火星的木条伸入试管中,发现木条仍未复燃;
③如图装置进行操作,带火星的木条复燃,水槽中冰水所起的作用是冷凝水蒸气.
(2)实验结论:双氧水没有失效.
【第二组实验】小明欲证明二氧化锰在双氧水的分解反应中起催化作用,该物质在反应前后质量是否发生变化.
(3)实验原理
写出化学反应的符号表达式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)实验步骤
①准确称量二氧化锰的质量
②将二氧化锰装入大试管中并加入5mL“双氧水”;
③待反应结束后,将大试管里的固体物质进行过滤、洗涤、烘干、称量;
④对比反应前后二氧化锰的质量.
(5)做完此实验后,小方认为要证明二氧化锰的催化作用,还需要再补充一个探究实验:二氧化锰在化学反应前后化学性质是否发生改变.
【实验反思】依据所做的实验,影响化学反应速率的因素可能有温度、浓度等.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.如图是A、B、C三种物质(均不含结晶水)的溶解度,请你回答:
(1)0℃时A、B、C三种物质中溶解度最大的是:B.
(2)t1℃时,向50g水中加入25g A 物质,充分溶解后所得溶液中溶质的质量分数为:20%.
(3)将t1℃时三种物质的饱和溶液升温至t2℃时,首先析出晶体的是:C.
(4)要使接近饱和的A溶液变为饱和溶液,可采取的方法是:(只填 写一种)适量A物质.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

16.通过近一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关方法.请根据如图回答问题:
(1)仪器①的名称是锥形瓶,利用A装置制取的气体有H2、O2和二氧化碳等.
(2)B装置在化学实验中有广泛的用途.
①用排水法收集氢气,可在B装置中装满水后,使氢气从a口进入(填“a”或“b”);
②若想得到干燥的氢气,可在B装置中加入浓硫酸,气体应从b口进入(填“a”或“b”).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列几项说法中,你认为正确的是(  )
A.在空气中不能燃烧的物质,在氧气中也不能燃烧
B.氧气的化学性质比较活泼
C.硫在空气中燃烧和在氧气中燃烧时的现象一样
D.红磷只有在氧气中才能燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

20.如图是某同学设计的实验室用高锰酸钾制取氧气的装置图.
(1)写出有标号的仪器名称:①酒精灯,②试管,③铁架台,④集气瓶.
(2)改 图中的错误:①精灯中的酒精太少;②试管口没有略向下倾斜;③导管伸入试管过长;④气管伸入集气瓶过短;⑤试管口没有塞棉花.
(3)图中收集气体的方法叫向上排空气法,这是利用氧气密度比空气大的性质;此外,还可根据氧气不易溶于水的性质,采用排水法收集.
(4)给大试管加热的方法:先给试管进行预热,待试管均匀受热后,再把外焰固定在有药品的部位加热.
(5)若用排水集气法收集氧气,则实验完毕后,应先移导管,再熄灯,其目的是防止水倒吸引起试管炸裂.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.在A+B=C+D的化学反应中,8克A物质跟4克B物质恰好完全反应,生成7克C物质和5克D物质.

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同步练习册答案