【题目】下列物质中由原子构成的是
A. 二氧化碳 B. 水 C. 氯化钠 D. 铁
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】对如图所示实验现象分析正确的是( )
A.图甲实验中试管内液面上升,说明试管内压强减小
B.图乙实验中小气球迅速胀大,说明NaOH能与CO2反应
C.图丙实验中U形管内液面左高右低,说明NH4NO3能与水发生反应
D.图丁实验中紫色石蕊溶液变红,说明CO2是一种酸
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列化学用语表达正确的是( )
A.氯酸钾中氯元素的化合价:K O3
B.镁离子的结构示意图:
C.两个乙醇分子:2C2H5OH
D.工业上炼铁的主要反应原理:3C+2Fe2O3 4Fe+3CO2↑
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在通常状况下,氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,其水溶液俗称氨水.请根据如图回答:
(1)指出上图中仪器a的名称: .
(2)某同学设计了如图A所示的实验:挤压滴管胶头,使滴管中的水进入广口瓶,打开止水夹,你将观察到的现象是、由此可知氨气易溶于水,且氨水的pH(填“>”、“=”或“<”).
(3)实验室常用加热氯化氨与消石灰的固体混合物来制取氨气,其发生装置可选用上图中的装置,收集氨气可采用法,干燥氨气可选用( 填“生石灰”或“浓硫酸”).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图1是实验常用的装置,请据图回答:
(1)写出仪器①的名称:;
(2)实验室加热高锰酸钾固体制取一瓶氧气,来做蜡烛燃烧产物的探究实验,应选用的发生装置是(填装置编号),实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气的化学方程式为;
(3)【发现问题】纯净的氢气能在氧气中安静地燃烧,纯净的氢气还能在其他物质中燃烧吗? 【实验方案】用如图2所示的装置制取氢气.,及你想氢气在氯气(Cl2)中燃烧的实验.
【实验现象】纯净的氢气在黄绿色的氯气中安静的燃烧,发出苍白色火焰.
【获得结论】纯净的氢气能在氯气中燃烧,该化合反应的化学方程式为 .
(4)【反思与交流】 点燃可燃性气体前,要先检验 .
根据该实验,你对燃烧的新认识是 .
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【题目】如图所示的四个图象,能正确反映对应变化关系的是( )
A.镁在氧气中燃烧 | B.向二氧化锰中加入过氧化氢溶液 | C.向一定量的铁粉和铜粉的混合物中加入硫酸铜溶液 | D.等质量的镁、铝分别与质量分数相等且足量的稀硫酸反应 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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【题目】草酸亚铁晶体(FeC2O42H2O)是一种浅黄色固体,难溶于水,受热易分解,是生产锂电池的原材料,某化学兴趣小组设计实验验证草酸亚铁晶体热分解的气体产物,并用热重法(TG)确定其分解后所得固体产物的组成,探究过程如下: 【查阅资料】
①、草酸亚铁晶体热分解的气体产物是H2O,CO,CO2
②、白色的无水CuSO4遇水蒸气会变成蓝色
【实验设计】
(1)从环保角度考虑,该套实验装置的明显缺陷是
(2)可选择以下实验装置中的(选填“甲”或“乙”)作为虚线中的“热分解装置”.
(3)【问题讨论】 D中浓硫酸的作用是 , 实验过程中观察到B中白色无水CuSO4变成蓝色,C中澄清石灰水变浑浊,E中(填实验现象),则可证明草酸亚铁晶体热分解的气体产物是H2O,CO,CO2 .
(4)该兴趣小组进行上述实验时,先点燃热分解装置中的酒精灯,一段时间后再点燃E处的酒精灯,原因是
(5)若通过F装置中澄清石灰水变浑浊来证明草酸亚铁晶体热分解的气体产物中有CO,则需在C和D装置之间增加盛有(填物质的名称或化学式)溶液的洗气瓶.
(6)【数据分析】 称取3.60g草酸亚铁晶体(FeC2O42H2O,相对分子质量是180)用热重法对其进行热分解,得到剩余固体的质量随温度变化的曲线如图所示,请分析该图回答下列问题:
①过程Ⅰ发生反应的化学方程式为 .
②300℃时剩余固体只有一种且是铁的氧化物,试通过计算确定该氧化物的化学式或名称 . (请写出计算过程)
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