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实验室的药品和仪器要分类摆放,以下是四个药品橱所存放的药品.实验室购进一瓶锌粒,应存放于(  )

 

A.

B.

C.

D.


考点:

物质的简单分类;单质和化合物的判别.

专题:

结合课本知识的信息.

分析:

可以根据物质的分类方法方面进行分析、判断,从而得出正确的结论.

解答:

解:同类物质应该放在一起,锌属于金属单质.

A、酸类物质.

B、碱类物质.

C、盐类物质.

D、金属单质.

故选D.

点评:

本题主要考查了物质的分类方法,可以依据已有的知识进行.

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:


区分下列各组物质,所加试剂或操作方法错误的是(  )

选项 待区分的物质 鉴别方法

A 合成纤维和纯羊毛 分别取少量灼烧,并闻气味

B CaCl2溶液和NaCl溶液 分别取少量溶液,加硝酸银溶液,观察现象

C 酒精和水 闻气味

D 碳粉和氧化铜 分别取少量加入稀硫酸,观察现象

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科目:初中化学 来源: 题型:


钛是一种被广泛应用于航空、航母等领域的重要金属.它可由四氯化钛(化学式TiCl4)金属镁在一定条件下反应而制得,其化学反应方程式:

TiCl4+2MgTi+2MgCl2.若需要得到720kg钛(化学式为Ti),则理论上需要四氯化钛的质量是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:


金属材料应用广泛.

(1)铝具有很好的抗腐蚀性能,是因为铝在空气中能与氧气反应,其表面生成一层致密的薄膜,该反应的化学方程式为 

(2)铁合金的抗腐蚀性能比纯铁  .铁制品锈蚀,实际上是铁跟空气中的  发生了化学反应,可用稀硫酸除去其表面的铁锈,反应的化学方程式为  .阻止铁锅生锈的措施之一是  

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科目:初中化学 来源: 题型:


在学习金属的性质时,老师拿来了三种外观酷似金、银、铜的样品,同学们对样品进行以下探究:

①用锤子砸“金”,样品粉碎;

②加入稀盐酸:“金”和“铜”没有现象,“银”有大量气泡产生;

③测定密度:“金”4.9g/cm3,“银”7.1g/cm3,“铜”7.5g/cm3

④查阅几种常见金属的密度,如下表:

金属

密度(g/cm3

19.3

10.5

8.9

7.9

7.1

(1)根据以上探究,确定“金”是假的理由有哪些?推测“银”可能是什么金属,依据是什么?

(2)已知“铜”只有表面镀了一薄层致密的铜,内部是锌.若不粉碎“铜”,选用稀硫酸和锌粉,测定一定质量“铜”样品中铜的质量,设计实验方案.

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列是几种液体的pH,其中酸性最强的是(  )

 

A.

食醋﹣3.0

B.

酸雨﹣5.4

C.

酸奶﹣4.5

D.

果汁﹣6.0

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列是对一些实验操作的设计或描述,其中错误的是(  )

 

A.

有气体参加或生成的化学反应需要在密闭容器中进行才能验证其质量守恒

 

B.

实验室制备气体选择发生装置时,首先要考虑反应物的状态和反应条件

 

C.

测定未知溶液的酸碱度时,可以将pH试纸直接伸到待测溶液中

 

D.

检验久置于空气中的氢氧化钠溶液是否变质,可用氯化钡溶液进行验证

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科目:初中化学 来源: 题型:


以下化学原理在生活生产中的实际应用,你认为有明显错误的是(  )

  A. 用胃舒平 主要成分是Al(OH)3治疗胃酸过多:2Al(OH)3+3H2SO4═Al2(SO43+6H2O

  B. 处理硫酸厂排出的污水:Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O

  C. 处理炼铜厂用黄铜矿(CuFeS2)、辉铜矿(Cu2S)炼铜排出的废气:SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O

  D. 新使用的铝制品,浸水部分变黑:2Al+Fe2(SO43═Al2(SO43+2Fe

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科目:初中化学 来源: 题型:


对下列物质燃烧现象的描述,正确的是(    )

A红磷在空气中燃烧产生白色浓雾       B硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰

C细铁丝在氧气中燃烧后生成白色固体   D木炭在氧气中燃烧发出黄色火焰

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