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12.实验室制取氧气的实践与研究.
(1)过氧化氢是一种无色透明的无毒液体,过氧化氢溶液俗称“双氧水”,具有强氧化性.贮运过氧化氢的试剂箱上最适合粘贴的一张标识是C(从如图中选填字母序号).

(2)过氧化氢溶液常用于实验室制取氧气.可供选择的仪器或装置如下图所示.

①要制取氧气,应选择实验装置为A或B(选填字母A~E);
②加入药品通常采用“把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量MnO2的反应容器中”,优点是能获得平稳的氧气流;
③MnO2可以连续反应使用,理由是MnO2是催化剂;
④化学反应方程式为2H 2O 2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O 2↑.
⑤用E收集氧气,验证收集的氧气是否满的方法是带火星的木条靠近瓶口,木条复燃,即收集满了
(3)生产火箭燃料的工业废水中含有少量偏二甲肼X,可用双氧水处理排污,反应的化学方程式为X+8H2O2=2CO2↑+N2↑+12H2O,则X的化学式为C2N2H8

分析 (1)从过氧化氢的化学性质进行分析.
(2)①根据反应物的状态和反应条件确定发生装置;
②从是否节约药品、操作是否简便、是否方便使用等角度考虑;
③根据催化剂的概念分析.
④根据化学方程式的书写方法分析.
⑤根据氧气验满的方法进行解答;
(3)根据质量守恒定律:在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,进行解答.

解答 解:(1)从过氧化氢的化学性质分析:具有强氧化性.贮运过氧化氢的试剂箱上最适合粘贴的一张标识是 C;
故答案为:C;
(2)①根据反应物的状态是固态和液态,反应条件是常温,应选固-液的发生装置为A或B;
②加入药品通常采用“把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量MnO2的反应容器中”,优点是:能获得平稳的氧气流(或便于控制产生气体的速率,控制反应进程,或防止反应过快);
③根二氧化锰是过氧化氢制氧气的催化剂,催化剂在化学反应前后质量和化学性质都不变,所以MnO2可以连续反应使用;
④根据书写化学方程式的步骤:写配注等,化学反应方程式为:2H 2O 2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O 2↑;
⑤根据氧气验满的方法:带火星的木条靠近瓶口,木条复燃,即收集满了;
故答案为:A或B;  能获得平稳的氧气流(或便于控制产生气体的速率,控制反应进程,或防止反应过快);
MnO2是催化剂;   2H 2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O 2↑;   带火星的木条靠近瓶口,木条复燃,即收集满了;
(3)根据质量守恒定律:在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,依据反应的化学方程式为
X+8H2O2=2CO2↑+N2↑+12H2O,推测X的化学式为:C2N2H8
故答案为:C2N2H8

点评 该题从实验室制取氧气的实践出发,考查许多可能出现的问题,对于学生掌握制取氧气的方法以及实践活动都有积极的指导意义.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.如表是Ca(OH)2和NaOH的溶解度数据.请回答下列问题:
温度/℃020406080100
溶解度/gCa(OH)20.190.170.140.120.090.08
NaOH3191111129313336
(1)依据如表数据,绘制Ca(OH)2和NaOH的溶解度曲线,如图中能表示NaOH溶解度曲线的是A(填A或B)
(2)要想把一瓶接近饱和的Ca(OH)2溶液变成饱和溶液,具体措施有:
①加入氢氧化钙;②升高温度;③降低温度;④加入水;⑤蒸发水后再恢复到原温度;⑥加入生石灰.
其中措施正确的是:D.
A.②④⑥B.③④C.①③⑤⑥D.①②⑤⑥
(3)20℃时,191g饱和NaOH溶液,蒸发10g水后,再降温到20℃,可析出NaOH晶体的质量为9.1g.
(4)现有20℃时Ca(OH)2的饱和溶液(甲溶液),向其中加入一定量CaO后得到的溶液(乙溶液),此时溶液中溶质的质量分数乙<甲(填“>”、“<”或“=”).
(5)现有60℃时含Ca(OH)2NaOH两种溶质的饱和溶液,若要得到较纯净的NaOH晶体,应采取的物理方法是降温结晶,过滤.
(6)20℃时,欲测定NaOH溶液的pH,若先将pH试纸用蒸馏水润湿,再进行测定,则所测溶液的pH偏小(填“偏大“、“偏小”或“不受影响”).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.如表是元素周期表的部分内容,请认真分析并回答下面的问题:

周期
IAIIAIIIAIVAVAVIAVIIA0
23  Li

6.941
4  Be

9.012
5  B

10.81
6  C

12.01
7  N

14.01
8  O

16.00
9  F

19.00
10  Ne

20.18
311  Na

22.99
12 Mg

24.31
13  Al

26.98
14  Si

28.09
15  P

30.97
16  S

32.06
17  Cl

35.45
18  Ar

39.95
(1)锂原子的核电荷数(原子序数)为3,其中6.941表示的是相对原子质量.
(2)第6号元素与地壳中含量最多的元素可组成的一种物质是一氧化碳(或二氧化碳)(写名称),该物质中6号元素的化合价为+2(或+4)价.
(3)第3周期里有两种元素可构成我们生活中一种常见的调味品,其化学式是NaCl,构成该物质的微粒是c(填标号).
a.原子           b.分子           c.离子         d.电子
(4)第3周期中有一种元素的单质在空气中燃烧能发出耀眼白光,请写出该反应的化学方程式:2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO.
(5)查得资料:在元素周期表中,同一纵行(族)的元素具有相似的化学性质.则下列各组元素具有相似化学性质的是a、d(填标号).
a.Li和Na       b.C和N       c.B和Mg       d.Ne和Ar.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列气体,属于温室气体的是(  )
A.二氧化碳B.氧气C.一氧化碳D.氢气

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.用数字和化学符号表示:
(1)2个氢离子2H+
(2)3个铝原子3Al
(3)2个氮分子2N2
(4)3个铁离子3Fe3+
(5)硫酸锌中硫元素的化合价Zn$\stackrel{+6}{S}$O4
(6)干冰CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.下列分子的示意图中,“●”表示氢原子,“”表示氧原子.

请根据如图回答下列问题:
(1)其中表示构成化合物的分子是图①(填编号),图②(填编号)中的分子构成的是混合物,图③中的分子的化学式是H2
(2)图①中的分子能(填“能”或“不能”)保持该物质的化学性质.
(3)写出图②中所示的物质转变成图①中所示物质的化学方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.科学家证明了“一氧化氮气体分子是保持心血管系统健康的信号分子”,通常情况下,一氧化氮是一种无色无味的有毒气体经,难溶于水,常温下易与氧气反应生成有毒的二氧化氮气体;二氧化氮又能与水反应生成硝酸(HNO3)和一氧化氮,结合材料回答问题:
(1)一氧化氮的物理性质是无色(回答一点即可),不能直接排入大气中的理由是一氧化氮易与氧气反应生成有毒的二氧化氮,且二氧化氮能形成酸雨.
(2)二氧化氮与水反应的化学方程式是3NO2+H2O=2HNO3+NO.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列依据实验目的进行的实验设计,合理的是(  )
A.从空气中获取纯净的氮气,用硫燃烧除去空气中的氧气
B.鉴别硬水和软水,观察颜色或闻气味
C.除去混在二氧化碳中的氯化氢气体,把混合气体通过足量的氢氧化钠溶液
D.鉴别硝酸铵和氯化钠固体加适量的水溶解,测量前后温度变化

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.金属材料与人类的生产和生活密切相关.请回答:
(1)下列物品所使用的主要材料属于金属材料的是C(填字母序号).
A.青花瓷瓶    B.玻璃钢    C.钛合金眼镜架   D.橡胶救生圈
(2)钢铁是应用最广泛的金属,工业上用赤铁矿炼铁的原理为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2(用化学方程式表示),冶炼得到的生铁属于混合物(填“纯净物”或“混合物”)
(3)铁制品暴露在空气中易生锈,下列措施能在一定程度上防止金属生锈的是①②③
①在铁表面涂油或刷漆 ②在铁表面镀上一层耐腐蚀的其他金属
③制成不锈钢 ④用水清洗铁制品
(4)用放置很久的铝箔与稀盐酸反应,产生氢气质量和反应时间关系如图所示.在0~t1时间段内,铝箔表面看不到明显的气泡,写出0~t1时溶液中反应的化学方程式Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O.在t2~t3时间段产生气泡的速度逐渐放缓,直到反应停止时,铝箔还有大量剩余.你认为t2~t3时间段产生气泡速度放缓的原因可能是稀盐酸的溶质质量分数在反应中逐渐降低.

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