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下列有关原子的说法正确的是(  )

 

A.

原子能构成分子,但不能直接构成物质

 

B.

原子在化学变化中不能再分,只能重新组合

 

C.

分子是保持物质性质的最小粒子

 

D.

原子中一定含有质子、中子、电子三种粒子


考点:

原子的定义与构成;分子的定义与分子的特性..

专题:

物质的微观构成与物质的宏观组成.

分析:

A、根据原子能构成分子,也能构成物质进行解答;

B、根据原子在化学变化中不能再分,只能重新组合进行解答;

C、根据由分子构成的物质,分子是保持物质性质的最小粒子进行解答;

D、根据原子的构成进行解答.

解答:

解:A、原子能构成分子,也能构成物质,例如铁是由铁原子构成的,故A错误;

B、原子在化学变化中不能再分,只能重新组合,故B正确;

C、由分子构成的物质,分子是保持物质性质的最小粒子,故C错误;

D、原子中不一定都含有质子、中子、电子三种粒子,例如氢原子中就不含有中子,故D错误.

故选:B.

点评:

本题主要考查了分子和原子的关系方面的内容.可以依据已有的知识进行.


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


核电荷数为1~18的元素的原子结构示意图等信息如下,回答下列问题:

 


 


(1)在第三周期中,各原子结构的共同之处是________________________,该周期中,各原子核外电子排布的变化规律是________________________

(2)在第三周期中,元素类型的变化情况是:从左到右由________元素过渡到________元素,并以         元素结尾。

(3)写出核外电子排布与氖原子相同的阳离子和阴离子符号各一个:阳离子________,阴离子________

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科目:初中化学 来源: 题型:


请写出下列反应的文字表达式:

(1)加热高锰酸钾制氧气:  ,该反应属于  反应(填基本反应类型,下同).

(2)细铁丝在氧气中燃烧:  ,该反应属于  反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:


 PM2.5是指空气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,它是造成雾霾天气的“元凶”之一.下列做法不会增加空气中PM2.5的是(  )

 

A.

燃煤发电

B.

燃放烟花爆竹

 

C.

焚烧垃圾

D.

使用太阳能热水器

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科目:初中化学 来源: 题型:


(1)如图,做铁丝在氧气里燃烧的实验时,可以观察到的现象是:铁丝  ,生成了一种  色的固体.反应的文字表达式是 铁 

(2)在该实验中,铁丝绕成螺旋状,铁丝的一端系一根火柴的作用是  ;集气瓶里放入少量水的作用是  

(3)在纯氧中燃烧硫时,也需在集气瓶底部放少量水,此时水的作用是 

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列关于空气各成分的说法中,正确的是(  )

 

A.

空气中氧气的质量分数约为21%

 

B.

氧气化学性质比较活泼,具有可燃性

 

C.

二氧化碳在空气中的含量增多会引起温室效应,属于空气污染物

 

D.

空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应,又被称为“惰性气体”

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科目:初中化学 来源: 题型:


实验室用氯酸钾制取氧气有以下主要操作步骤:①加热  ②把药品装入试管后固定在铁架台上 ③检查装置的气密性  ④熄灭酒精灯  ⑤用排水法收集气体  ⑥从水槽中取出导管.正确的操作顺序是(  )

 

A.

③②①⑤④⑥

B.

②③①⑤⑥④

C.

③②①⑤⑥④

D.

②①③⑤⑥④

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列关于碳单质的说法中,错误的是(    )

A. 碳元素组成的单质包括一氧化碳和二氧化碳

B. 金刚石和石墨都是由碳元素组成的

C. 单质碳的化学性质在常温下是不活泼的

D. 单质碳在充足的氧气中燃烧生成二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:


现将N2、CO和CO2的混合气体依次通过:①澄清石灰水;②灼热的氧化铜;③澄清的石灰水;④浓硫酸(干燥剂).则第一次通过石灰水后,剩余的气体是_______________;经过浓硫酸后,剩余的气体是___________________________。

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