下列有关原子的说法正确的是( )
| A. | 原子能构成分子,但不能直接构成物质 |
| B. | 原子在化学变化中不能再分,只能重新组合 |
| C. | 分子是保持物质性质的最小粒子 |
| D. | 原子中一定含有质子、中子、电子三种粒子 |
原子的定义与构成;分子的定义与分子的特性.. | |
专题: | 物质的微观构成与物质的宏观组成. |
分析: | A、根据原子能构成分子,也能构成物质进行解答; B、根据原子在化学变化中不能再分,只能重新组合进行解答; C、根据由分子构成的物质,分子是保持物质性质的最小粒子进行解答; D、根据原子的构成进行解答. |
解答: | 解:A、原子能构成分子,也能构成物质,例如铁是由铁原子构成的,故A错误; B、原子在化学变化中不能再分,只能重新组合,故B正确; C、由分子构成的物质,分子是保持物质性质的最小粒子,故C错误; D、原子中不一定都含有质子、中子、电子三种粒子,例如氢原子中就不含有中子,故D错误. 故选:B. |
点评: | 本题主要考查了分子和原子的关系方面的内容.可以依据已有的知识进行. |
科目:初中化学 来源: 题型:
核电荷数为1~18的元素的原子结构示意图等信息如下,回答下列问题:
(1)在第三周期中,各原子结构的共同之处是________________________,该周期中,各原子核外电子排布的变化规律是________________________。
(2)在第三周期中,元素类型的变化情况是:从左到右由________元素过渡到________元素,并以 元素结尾。
(3)写出核外电子排布与氖原子相同的阳离子和阴离子符号各一个:阳离子________,阴离子________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
请写出下列反应的文字表达式:
(1)加热高锰酸钾制氧气: ,该反应属于 反应(填基本反应类型,下同).
(2)细铁丝在氧气中燃烧: ,该反应属于 反应.
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科目:初中化学 来源: 题型:
PM2.5是指空气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,它是造成雾霾天气的“元凶”之一.下列做法不会增加空气中PM2.5的是( )
| A. | 燃煤发电 | B. | 燃放烟花爆竹 |
| C. | 焚烧垃圾 | D. | 使用太阳能热水器 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
(1)如图,做铁丝在氧气里燃烧的实验时,可以观察到的现象是:铁丝 ,生成了一种 色的固体.反应的文字表达式是 铁 .
(2)在该实验中,铁丝绕成螺旋状,铁丝的一端系一根火柴的作用是 ;集气瓶里放入少量水的作用是 ;
(3)在纯氧中燃烧硫时,也需在集气瓶底部放少量水,此时水的作用是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于空气各成分的说法中,正确的是( )
| A. | 空气中氧气的质量分数约为21% |
| B. | 氧气化学性质比较活泼,具有可燃性 |
| C. | 二氧化碳在空气中的含量增多会引起温室效应,属于空气污染物 |
| D. | 空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应,又被称为“惰性气体” |
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室用氯酸钾制取氧气有以下主要操作步骤:①加热 ②把药品装入试管后固定在铁架台上 ③检查装置的气密性 ④熄灭酒精灯 ⑤用排水法收集气体 ⑥从水槽中取出导管.正确的操作顺序是( )
| A. | ③②①⑤④⑥ | B. | ②③①⑤⑥④ | C. | ③②①⑤⑥④ | D. | ②①③⑤⑥④ |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于碳单质的说法中,错误的是( )
A. 碳元素组成的单质包括一氧化碳和二氧化碳
B. 金刚石和石墨都是由碳元素组成的
C. 单质碳的化学性质在常温下是不活泼的
D. 单质碳在充足的氧气中燃烧生成二氧化碳
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科目:初中化学 来源: 题型:
现将N2、CO和CO2的混合气体依次通过:①澄清石灰水;②灼热的氧化铜;③澄清的石灰水;④浓硫酸(干燥剂).则第一次通过石灰水后,剩余的气体是_______________;经过浓硫酸后,剩余的气体是___________________________。
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