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4.下列物质的用途中,只利用其物理性质的是(  )
A.稀有气体用来制作霓虹灯B.氮气用于制造氮肥
C.二氧化碳用于灭火D.稀硫酸用于除铁锈

分析 物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质,据此进行分析判断.

解答 解:A、稀有气体用来制作霓虹灯利用的是稀有气体通电发光的性质,属于物质的物理星盒子,正确;
B、氮气用于制造氮肥产生了新的物质,发生了化学变化,利用的是物质的化学性质,错误;
C、二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧且密度大于空气,可以用于灭火,即利用了物质的化学性质,又利用了物质的物理性质,错误;
D、稀硫酸用于除铁锈利用的是硫酸能与金属氧化物反应的性质,属于物质的化学性质,错误;
故选A.

点评 本题难度不大,区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质,关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列变化属于物理变化的是(  )
A.食物腐烂B.铁锅生锈C.纸张燃烧D.剪纸成花

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.请根据如图所的实验过程和提供的数据计算:

(1)最终生成的不饱和溶液中溶质的质量为16.1g.
(2)合金中铜的质量分数35%.
(3)求所加稀硫酸的溶质质量分数.
(4)配制本实验需要的稀硫酸,大斌子选用的是98%的浓硫酸,请问在配制过程中需要另外加水多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列关于二氧化碳的说法不正确的是(  )
A.二氧化碳可用于制碳酸类饮料
B.干冰(固体二氧化碳)可用于人工降雨
C.用二氧化碳灭火,只与它的化学性质均有关
D.大气中二氧化碳的消耗途径主要是植物的光合作用

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.生产、生活中处处有化学.
(1)合理搭配饮食是我们健康生活的理念.如早餐搭配:牛奶、面包、黄油、水果等,其中含有的营养素有:油脂、水、蛋白质、维生素、无机盐和糖类(或淀粉).
(2)随着汽车用量的急剧增加,能源和环保问题日趋严峻,研究以太阳能、氢能等新型能源为动力的汽车迫在眉睫.氢燃料汽车使用过程中发生反应的化学方程式为2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.
(3)合金具有良好的物理、化学性能,下列物质不属于合金的是CD.(填字母)
A.黄铜  B.不锈钢  C.铁矿石  D.氧化铜
(4)试管中分别加入下列物质,能形成溶液的是AC.(填字母)
A.高锰酸钾+水  B.碘+水  C.碘+汽油  D.高锰酸钾+汽油
(5)实验室用氯酸钾制氧气的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.茶叶中无机矿物元素共有27种,喝茶对身体有好处.下述四种元素中,缺少时易产生龋齿的元素是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列说法正确的是(  )
A.在氢氧化钠溶液中滴加数滴硫酸铜溶液,产生蓝色沉淀
B.用甲醛溶液浸泡产品保鲜
C.把一根洁净的铜丝浸入稀盐酸中,有气泡产生
D.为了节约粮食,把霉变大米淘洗后食用

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中正确的是(  )
选项物质所含杂质除去杂质的方法
A二氧化碳一氧化碳通入氧气,点燃
B氯化氢氢气先通过足量氢氧化钠溶液,再通过浓硫酸
C氯化钾二氧化锰加水充分溶解,过滤,蒸发结晶
D氯化钠溶液碳酸钠加入过量氯化钙溶液,充分反应后过滤
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.为了测定Cu和CuO混合物中CuO的质量分数,向5g混合物中通入CO,加热,充分反应后冷却,得4.2g紫红色固体,则混合物中CuO的质量分数为(  )
A.20%B.80%C.50%D.32%

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