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4.根据如图灭火器的标示,回答下列问题.
 (1)所标物质中属于金属材料的是②(填序号,下同),属于有机材料的是③.
(2)请写出森林灭火的一种方法:将大火蔓延路线前的一片树木砍掉.
(3)实验室比较铁和铜的金属活动性强弱可采用把铁片插入到硫酸铜溶液中的方法.
(4)可依据盐酸和碳酸氢钠反应的原理来制作泡沫灭火器,写出这两种物质反应的化学方程式HCl+NaHCO3=NaCl+H2O+CO2↑.

分析 金属材料包括金属和合金;塑料和油漆属于有机材料;隔离可燃物可以达到灭火的目的;铁比铜活泼;根据碳酸钠与盐酸的反应物、反应条件、生成物以及化学方程式的书写填空.

解答 解:(1)所标物质中属于金属材料的是铜(或铁或钢),属于有机材料的是塑料(或油漆).故填:②,③.
(2)森林灭火的一种方法:将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,建立隔离带把可燃物隔开.故填:将大火蔓延路线前的一片树木砍掉.
(3)比较铁和铜的金属活动性强弱可采用把铁片插入到硫酸铜溶液中的方法.故填:把铁片插入到硫酸铜溶液中.
(4)碳酸氢钠与盐酸反应生成氯化钠、水、二氧化碳,化学方程式为:HCl+NaHCO3=NaCl+H2O+CO2↑.故填:HCl+NaHCO3=NaCl+H2O+CO2↑.

点评 根据材料的分类方法可知金属或合金属于金属材料,塑料属于合成材料;根据可燃物燃烧的条件可知撤离可燃物可以达到灭火的目的.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.除去下列物质中的少量杂质,实验方案能达到除杂目的是(  )
 物质(括号内为杂质) 实验方案
 A 氧气(氮气) 通过足量灼热铜网
 B 氧化铜(木炭粉)加入足量稀硫酸充分反应后过滤
 C KCl(KClO3 充分加热
 DH2O(植物油)加入足量洗涤剂,振荡、搅拌
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.为除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),对应的除杂方案设计科学的是(  )
选项 混合物除杂方案 
 A CaO粉末(CaCO3粉末) 加足量的水,充分搅拌后过滤
 B Fe(Fe2O3 加入过量的稀盐酸,充分反应后过滤
 C CuSO4溶液(稀H2SO4 加入过量的CuO粉末,加热,充分反应后过滤
 D NaOH(Ca(OH)2溶液)通入过量的CO2气体,充分反应后过滤
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列归纳和总结完全正确的一组是(  )
A对现象的认识B对安全的认识
①气体可压缩贮存于钢瓶中,分子之间有间隔
②喝汽水打嗝,气体溶解度随温度升高而增大
③水蒸发变成水蒸气,水分子化学性质保持不变
①炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭
②皮肤上沾到浓硫酸需用大量水冲洗
③厨房天然气泄漏立即打开排气扇换气
C对除杂或鉴别的认识D对概念的认识
①用肥皂水鉴别硬水和软水
②用灼烧法鉴别羊毛纤维和涤纶
③用点燃的方法除去 CO2中混有的少量 CO
①硝酸钾属于复合肥
②同种元素组成的纯净物是单质
③物质发生缓慢氧化时一定放出热量
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.2017年4月22日是第48个世界地球日,活动主题为“节约集约利用资源,倡导绿色简约生活--讲好我们的地球故事”.保护地球是我们每个公民应尽的义务和责任,下列举措不符合这一主题的是(  )
A.某些工业废水处理后可循环使用,以节约水资源
B.积极开发使用新能源,减少化石燃料的使用
C.禁止秸秆就地焚烧,将秸秆发酵处理作牲畜饲料
D.为解决“白色污染”问题,应将所有废弃塑料采用焚烧的方法处理

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列说法正确的是(  )
①用活性炭吸附的方法能使硬水转化为软水;
②为防止水污染,应禁止使用化肥和农药;
③用肥皂水可以鉴别硬水和软水;
④电解水生成氢气和氧气说明水由氢、氧元素组成;
⑤液态水变成水蒸气时,水分子变大.
A.①②B.③④C.①⑤D.②③

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.酸雨形成过程中通常发生反应:2SO2+O2+2X$\frac{\underline{\;粉尘\;}}{\;}$2H2SO4,请问:
(1)X的化学式为H2O,粉尘的作用是作为媒介.
(2)反应前后化合价升高和降低的元素分别是S、O.

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13.天然存在于十字花科植物中的芥子酸(C11H12O5),为中药介子的有效成分之一,对眼睛、呼吸道和皮肤有刺激作用.下列有关芥子酸的说法正确的是(  )
A.燃烧时可能会有H2O生成B.分子中存在有水分子
C.属于无机化合物D.碳、氢两元素的质量比为11:1

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2.氯化钠是重要的调味品,它有许多的用途,下列说法中不是它的用途的是(  )
A.医疗上用它来配制生理盐水
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D.常用晾晒海水的办法得到含较多杂质的粗盐

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