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    7．蒸发8mL食盐水至结晶不需要使用的仪器是（　　）
    A．试管B．蒸发皿C．酒精灯D．量筒

    分析 根据蒸发是利用加热的方法，使溶液中溶剂不断挥发而析出溶质的过程，结合所需的仪器进行分析判断．

    解答 解：A、蒸发8mL食盐水至结晶，无需使用试管，故选项正确．
    B、蒸发8mL食盐水至结晶，应使用蒸发皿完成蒸发操作，故选项错误．
    C、蒸发8mL食盐水至结晶，应使用酒精灯进行加热，故选项错误．
    D、蒸发8mL食盐水至结晶，应使用量筒量取8mL食盐水，故选项错误．
    故选：A．

    点评 本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列词语或俗语的有关化学原理解释中不合理的是（　　）
    A．“钻木取火”--------------------------使可燃物的着火点升高
    B．“釜底抽薪”--------------------------燃烧需要可燃物
    C．“真金不怕火炼”---------------------金的化学性质不活泼
    D．“没有金刚钻，不揽瓷器活”------金刚石硬度大

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    18．有①Cu-Zn、②Cu-Ag两种貌似黃金的合金，它们都有其特殊的用途，但一些骗子常用它们做成饰品冒充真黄金欺骗消费者，对此，化学科学有责任加以揭露．
    （1）现有上述两种合金制成的假黄金饰品各一件．小明同学只用稀盐酸和必要的实验仪器就鉴别出其中一饰品是假黄金，它是合金①（选填序号）；若要证明另一种饰品也是假黄金，可选用一种盐溶液来验证，这种盐可以是硝酸银（写一种盐的名称或化学式）．
    （2）取与上述用稀盐酸鉴别出的同种合金10g放入烧杯中．再向其中加入93.7g某稀盐酸恰好充全反应后，测得烧杯内剩余物质的质量共为103.5g．
    ①上述过程中变化质量10g+93.7g-103.5g=0.2g是氢气（填物质的名称或化学式）的质量．
    ②10g该合金中铜的质量是多少？已知反应后的溶液中溶质全部溶解，该溶液中溶质的质量分数是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．世界是物质的，而物质又是由粒子构成的．构成物质的粒子有分子、原子、离子．二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，铜是由铜原子构成的，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的．（填具体的粒子名称）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．近几个月来，高致病性禽流感在世界各地仍然时有发生，为防止疫情蔓延，必须迅速进行隔离，并对受禽流感病毒污染的禽舍、工具等进行消毒．资料显示：禽流感病毒在高温、碱性环境（如氢氧化钠溶液）、高锰酸钾或次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差．请回答：
    （1）次氯酸钠（NaClO）属于盐（填“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”）．
    （2）用加热高锰酸钾熏蒸消毒禽舍，写出所发生反应的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （3）以下对受污染工具的消毒方法可行的是AC（填序号）．
    A．用NaOH溶液浸泡；          B．用水冲洗即可；        C．用NaClO溶液浸泡；
    （4）配制消毒用的1000g溶质质量分数2%的氢氧化钠溶液，需要氢氧化钠20g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    12．某校兴趣小组同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时，发现实验台上摆放的药品中（如图1），有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损，于是决定对这瓶溶液进行实验探究：
    【提出问题】这瓶溶液是什么溶液？
    【获得信息】实验中用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠
    【提出猜想】这瓶溶液原来是：
    猜想一：氯化钠溶液；猜想二：氢氧化钠溶液；猜想三：碳酸钠溶液．
    【实验推断】
    ①甲取样滴加无色酚酞试液，溶液呈红色，得出结论：该溶液不可能是氯化钠溶液溶液，理由是氯化钠溶液呈中性，不能使酚酞试液变色；
    ②乙另取样滴加稀盐酸有气泡产生，乙得出结论：该溶液原来是碳酸钠溶液．
    ③丙认为乙的结论不完全正确，理由是露置于空气中的NaOH溶液与空气中的CO2反应也生成碳酸钠．小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验：
    【继续探究】
    ④另取样加入过量的氯化钙溶液，观察到有白色沉淀产生，设计这一步骤的目的是完全除去溶液中的CO32-，避免其对OH-检验造成干扰；静置后，取上层清液，滴入酚酞试液，溶液呈红色．
    【得出结论】⑤这瓶溶液原来是NaOH溶液．
    【拓展迁移】⑥氢氧化钠溶液与盐酸发生中和反应，恰好完全反应的微观过程如图2所示，反应的实质表达式为：H++OH-=H2O，则反应后溶液中存在的阴、阳离子是Cl-、Na+（填离子符号）．请写出【继续探究】实验中加氯化钙溶液反应的实质表达式：Ca2++CO32-=CaCO3↓（仿照上例，用离子符号表示）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列图象能正确反映其对应关系的是（　　）
    ABCD
    电解水生成氢气和氧气的质量与反应时间的关系加热一定质量高锰酸钾固体制氧气，剩余固体中锰元素的质量分数与反应时间的关系向氢氧化钠溶液中不断加水，溶液pH与加入水的质量关系相同质量的Mg、Zn分别与足量的稀盐酸反应，产生氢气的质量与反应时间的关系
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．化学就在我们身边，请根据所学化学知识回答下列问题：
    （1）长期饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康，在实验室里可用pH试纸来测定水的酸碱度；生活中常讲的“烧开水”是指利用煮沸的方法，获得可以饮用的水，这样既可以降低水的硬度又可以除去水中的细菌．
    （2）铁锅是有益于人类健康的理想炊具，但也很容易生锈，写出预防你家铁锅生锈的一种具体做法擦干水分．
    （3）在农村广泛使用沼气（主要成分是CH4），既可以改善人居环境，又使废弃物得到充分利用，请写出沼气充分燃烧的化学方程式：CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
    （4）煤块粉碎后，在空气中燃烧得更快、更充分，这是因为增大了与氧气的接触面积．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．生活与化学密切相关．
    （1）“小苏打”的化学名称是碳酸氢钠．
    （2）鸡蛋和牛奶都富含的营养素是蛋白质．
    （3）铁制品容易生锈的环境是铁与水、氧气接触．
    （4）家庭生活中一种节水做法是淘米水浇花．
    （5）关闭燃气开关灭火，运用的原理是隔绝可燃物．

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