分析 只有熟悉用红磷燃烧的方法测定空气中氧气含量实验的原理、操作、现象、结论、注意事项等问题,才能作出正确的答案.
解答 解:
(1)燃烧停止并冷却,由于左瓶中压强降低,若打开止水夹a、c后,水进入左瓶中;
(2)若打开止水夹b、c后,由于木炭耗氧气,生成二氧化碳气体,右瓶中压强不变,因此水不会进入右瓶中;
(3)若打开止水夹a、b、c,由于整个装置中的气体总体积减小,压强变小,因此水进入两个集气瓶中.
故答案为:
(1)水进入左瓶;红磷耗氧生成固体,装置中气压减小;
(2)没什么变化;木炭耗氧气,生成二氧化碳气体,装置中气压不变;
(3)水进入两瓶;消耗氧,装置中气压总体减小
点评 本题主要考查了测定空气里氧气含量的有关知识,根据题目出示的信息结合已学知识提高自己的分析能力.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 在阳离子中,质子数一定少于核外电子数 | |
B. | 分子、原子、离子都可以直接构成纯净物 | |
C. | 在化学反应中加入催化剂一定能加快反应的速率 | |
D. | 最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体元素的原子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 闻到远处花香---分子在不断地运动 | |
B. | 碘加热后升华为碘蒸气---分子的体积变大 | |
C. | 水变为水蒸气体积变大---分子间间隔增大 | |
D. | 水在通电的条件下分解生成氢气和氧气---分子在化学变化中可以再分 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 集气瓶中的气体可能是空气 | B. | 集气瓶中的气体可能是CO2 | ||
C. | 集气瓶中的气体一定CO2 | D. | 集气瓶中的气体一定是N2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
编号 | 事实 | 结论 |
A | 过滤后滤液依然浑浊 | 滤纸肯定破损了 |
B | 某物质只由一种元素组成 | 该物质不一定是单质 |
C | 给固体加热时试管破裂 | 试管口肯定没有略向下倾斜 |
D | 某物质完全燃烧,生成物只有CO2和H2O | 该物质一定由C、H、O三种元素组成 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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