小明想测定Cu-Fe合金和Cu-Ag合金中铜的质量分数，实验室只提供了一瓶稀硫酸和相关仪器。
(1)根据现有的条件，你认为只能测出________合金中铜的质量分数。
(2)为了测定该合金的组成，小明称取20g该合金粉末，将80g稀硫酸分两次加入粉末中，每次充分反应后，测定生成氢气的质量，实验数据见下表：
第一次 | 第二次 | |
连续加入稀硫酸的质量(g) | 40 | 40 |
生成氢气的质量(g) | 0.3 | 0.1 |
从上表数据分析，小明用20g合金粉末总共收集到氢气_________g。
(3)求出该合金中铜的质量分数为_________。(写出具体计算过程)
科目：初中化学 来源：人教版九年级下第八单元 课题2 金属的化学性质 题型：计算题
某化工厂产生的废液中含有硫酸亚铁和硫酸铜（不考虑其它物质），为回收铜和硫酸亚铁，研究人员设计出“用铁处理”的方案，取100g上述废液，向其中加入2.8g铁粉，恰好完全反应，测得反应后溶液中溶质的质量分数为15%，求：
⑴回收得到铜的质量为多少_______？（写出计算过程）
⑵回收得到硫酸亚铁的质量是_____g(计算结果保留两位小数)。
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科目：初中化学 来源：北京市东城区2017-2018学年第一学期九年级期末考试 题型：科学探究题
钠是一种活泼金属，常温下能与氧气、水等物质发生反应。钠与水反应的化学方程式为：2Na+2H2O===2NaOH+H2↑。在实验室，某同学先取50 mL一定质量分数的硫酸铜溶液于烧杯中，再取绿豆大小的钠投入硫酸铜溶液中，充分反应后过滤，得到滤液和蓝色滤渣，并对滤液的成分进行探究。
（提出问题）滤液中溶质的成分是什么？
（查阅资料）Na2SO4溶液呈中性。
（猜想与假设）
猜想一：Na2SO4
猜想二：Na2SO4和NaOH
猜想三：Na2SO4和CuSO4
猜想四：Na2SO4、CuSO4和NaOH
其中猜想不合理的是________，理由是________（用化学方程式表示）。
（实验方案与验证）
实验 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
实验一 | 取少量滤液于试管中，观察现象 | 溶液为无色 | 猜想___不成立 |
实验二 | 另取少量滤液于试管中，向其中 加入__________ | 无明显现象 | 猜想二不成立 |
实验三 | 常温下，再取少量滤液，测溶液 酸碱度 | pH=7 | 猜想____成立 |
（拓展延伸）
（1）将2.3g金属钠与足量水反应，可得到氢氧化钠______g。
（2）金属钠在保存中应注意的是_______。
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科目：初中化学 来源：北京市东城区2017-2018学年第一学期九年级期末考试 题型：单选题
下列化学实验操作错误的是
A. 
倾倒液体 B. 
读液体体积
C. 
点燃酒精灯 D. 
稀释浓硫酸
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科目：初中化学 来源：湖南省2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：填空题
现有一氧化碳和二氧化碳的混合气体20 g，其中氧元素的质量分数为64%。先使该混合气体通过灼热的氧化铜再通过足量的澄清石灰水中，生成沉淀的质量为________。
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科目：初中化学 来源：湖南省2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：填空题
用化学用语填空
(1)氯化亚铁________ (2)3个硝酸根离子________ (3)氩气________
(4)氧化铝中氧元素的化合价_______ (5)保持水化学性质最小的粒子________
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科目：初中化学 来源：湖南省2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题
水是生命之源，下列有关水的说法正确的是（ ）
A. 长期饮用蒸馏水有益身体健康
B. 水电解生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子
C. 将自然水经过沉降、过滤、吸附、灭菌等净化操作后，可供人们生活用水
D. 水体有一定的自净功能，造纸厂的污水可直接排放到湘江
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