精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
6.根据铁丝在氧气中燃烧的实验,回答下列问题:
(1)该反应的文字表达式为铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁.
(2)集气瓶底事先要装少量水,目的是防止高温生成物溅落,炸裂瓶底.在书上的演示实验中还有硫与氧气的反应(写一个)实验,集气瓶中也放少量水,其目的是吸收二氧化硫,防止污染空气.
(3)铁丝燃烧实验若没有成功,你认为可能的操作原因会是铁丝生锈(合理均可).(写一点)

分析 (1)根据铁丝燃烧的反应原理书写文字表达式;
(2)根据铁丝在氧气中燃烧的实验的注意事项、及硫在氧气中燃烧的注意事项进行分析;
(3)根据铁丝在氧气中燃烧的实验的注意事项进行分析.

解答 解:
(1)铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的文字表达式为:铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁;
(2)在瓶底铺一层细沙或装入少量的水的目的是防止高温生成物溅落使瓶底炸裂;课本中还有硫与氧气的反应瓶底也要先放一些水,目的是吸收生成的二氧化硫,防止污染空气;
(3)做铁丝在氧气中燃烧的实验时,铁丝只能在纯氧中燃烧,并且铁丝不能生锈,铁丝也不能太粗、没有引燃等,否则可能导致实验失败;
故答案为:(1)铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁;
(2)防止高温生成物溅落,炸裂瓶底;硫与氧气的反应;吸收二氧化硫,防止污染空气;
(3)铁丝生锈(合理均可).

点评 本题的难度不大,熟记铁丝、硫在氧气中燃烧的现象、注意事项以及二氧化硫能污染空气即可解答.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.下列物质中属于混合物的是①③⑤,属于纯净物的是②④⑥⑦,属于单质的是②,属于化合物的是④⑥⑦,属于氧化物的是④⑦ (填序号)
①洁净的空气 ②氮气 ③矿泉水 ④二氧化碳 ⑤白酒 ⑥氯酸钾  ⑦氧化镁.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.某小组同学在协助老师整理化学试剂时,发现一瓶标签残缺的无色液体(如图)(温馨提示:标签上的5%表示该混合物中主要成分所占的质量分数).他们对此瓶无色液体是什么产生了兴趣,于是进行了如下探究.
【大胆猜想】猜想一:水  猜想二:稀硫酸  猜想三:过氧化氢溶液
小组同学对标签又进行了仔细的观察、分析,他们一致认为猜想一不合理.理由是:从标签上可知这瓶无色液体属于混合物,而水是纯净物.
【设计方案】同学们结合所学知识设计出如下探究方案:
向盛有少量二氧化锰的试管中加入适量的该液体,并将带火星的木条放在试管口.
【实验与事实】按上述方案进行实验,发现有大量气泡产生,带火星的木条复燃.
【结论与解释】(1)以上事实证明猜想三是正确的;
(2)产生气体的反应可用化学方程式表示为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
【反思与评价】(1)在实验中,某同学提出应该先将气体收集,然后用带火星的木条检验,你认为没有(填“有”或“没有”)必要.
(2)为避免在今后的实验中出现标签残缺的情况,在倾倒液体时应注意2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
【拓展与迁移】根据探究结果,重新贴好标签.标签上化学式中氧元素的化合价为-1价.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.配平下列方程式:
(1)KClO3$\frac{点燃}{\;}$KCl+O2
(2)Fe+Cl2-FeCl3
(3)BaCl2+H2SO4-BaSO4+HCl
(4)CuSO4+NaOH-NaSO4+Cu(OH)2
(5)C2H5OH-CO2+H2O
(6)C3H8+O2-CO2+H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.在氧气、二氧化碳、水蒸气、二氧化硫、五氧化二磷、四氧化三铁中,选择适当物质并将其化学符号填写在下面空格中;
(1)可用于医疗、潜水、气焊以及航天等的是O2
(2)有刺激性气味的是SO2
(3)大量释放会造成温室效应的气体是CO2
(4)松脆的饼干遇到会变软的是H2
(5)白色固体是P2O5

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.某兴趣小组做以下实验探究分子的运动.请回答试验中的有关问题.
(1)实验Ⅰ:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2-3滴酚酞试液,观察现象一;再向其中滴加浓氨水观察现象二.由实验Ⅰ两个现象得出的结论有水不能使酚酞试液变色;氨水能使酚酞试液变红色.
(2)实验Ⅱ(如图中甲所示):烧杯B中的现象是溶液变红色;产生这一现象的原因是浓氨水中的氨分子是不断运动的,运动到B中时,和水结合成氨水.
     也有同学认为是烧杯壁上的某种物质掉落到B烧杯中产生的,请设计实验验证:另取一只烧杯,加入和B烧杯中相同的物质,用大烧杯罩住,观察实验现象后,再将盛有浓氨水的烧杯A放入大烧杯中.
(3)为使实验结论准确可靠,该兴趣小组还设计了实验Ⅲ(如图乙所示)作为对比试验.你认为有无必要没有必要,理由是D烧杯中已经将水和酚酞混合,不需要再验证水是否能使酚酞试液变红色.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列气体中,都被计入空气污染指数项目的是(  )
A.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳B.二氧化硫、二氧化氮、氮气
C.二氧化硫、一氧化碳、氢气D.二氧化碳、二氧化硫、臭氧

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.根据下列所示实验装置图回答问题

(1)图中仪器a的名称为试管.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,该反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.
(3)用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是A(填字母序号,下同),可选用的收集装置是D或E.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.生铁和钢是两种非常重要的铁的合金,其中主要填加的非金属元素是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

同步练习册答案