【题目】人们到青藏高原旅游时,有人常常会感到呼吸空难,这是因为( )
A.氧气的体积分数远小于21%B.氮气的体积分数远大于78%
C.氧气的体积分数仍为21%,主要是由于高原空气稀薄D.二氧化碳含量过高
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【题目】科学家最近制得了一种新型的氧分子O4,下列叙述正确的是()
A.O2、O4都是由氧元素组成的单质
B.O4分子由4个氧元素组成
C.1个O4分子由2个O2分子构成
D.O4是由O2组成的混合物
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量(杂质不溶于水,也不与稀盐酸反应),某小组同学将鸡蛋壳清洗干净,晾干,取15 g鸡蛋壳研碎,逐滴加入稀盐酸,当加入94.4 g稀盐酸时恰好完全反应,反应产生的二氧化碳用足量的氢氧化钠溶液吸收,实验中氢氧化钠溶液的质量变化如图所示。请计算:
(1)生成二氧化碳的质量为________g。
(2)计算鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为________。(写出计算过程,结果精确到0.1%)
(3)计算反应后所得溶液的溶质质量分数为________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】M是生活中常见的金属,MSO4溶液是无色液体,某化学兴趣小组的同学欲探究M与铜、铝的活动性顺序,请你和他们一起进行以下探究活动.
【提出问题】M、铜、铝的金属活动性顺序是怎样的?
(1)【猜想与假设】小敏的猜想是Al>Cu>M;小强的猜想是Al>M>Cu;你的猜想是 .
(2)【设计与实验一】小莉取M丝、铜丝、铝丝和编号为①、②、③的3支试管,进行如表的实验(试管中均盛有体积相同、溶质质量分数也相同的稀盐酸);
实验操作 | M丝插入试管①中 | 铜丝插入试管②中 | 铝丝插入试管③中 | 实验结论 |
刚开始的现象 | 有少量气泡产生 | 无气泡 | 无气泡 | M>Cu: |
几分钟后的现象 | 有少量气泡产生 | 无气泡 | 有大量气泡产生 |
(3)【交流与表达】同学们对同一实验得出两种不同结论的现象进行了讨论,明白了实验刚开始时试管③中无气泡产生的原因,该原因是。
(4)【设计与实验二】为了进一步探究三种金属的活动性顺序,同学们取粗细相同,打磨干净的M丝、铝丝及相关溶液,又进行了如图所示的实验:
①试管乙中观察到的现象是。
②试管丙中反应的化学方程式为。
(5)【交流与表达】同学们经讨论后认为该实验可以优化,去掉试管(填试管编号)中的实验,也可以得出正确的结论.
【解释与结论】通过以上实验,同学们得出了三种金属的活动性顺序.
(6)【评价与反思】实验结束后,同学们对实验过程进行了如下反思:
①影响金属与酸反应速率快慢的因素,除了相互反应的金属和酸的性质外,还有(任写一种)。
②探究金属活动性顺序时,除了上述实验中已经用到的两种方法外,还可以根据进行判断(任写一种)。
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【题目】下列关于分子原子离子的认识错误的是( )
A.原子可构成分子,也可直接构成物质B.氯化钠是由氯化钠离子构成
C.分子、原子都能保持所构成物质的化学性质D.原子得失电子后成为阴阳离子
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【题目】碳元素是组成物质种类最多的一种元素,许多物质都与我们的生活息息相关。
(1)家用净水器常用活性炭作净水剂,这是因为活性炭具有很强的___________性;《清明上河图》至今图案清晰如初,是因为___________________________________。
(2)很多天然矿石中含有碳元素,菱锰矿的主要成分是碳酸锰(MnCO3),其中锰元素的化合价为_________。
(3)将甲烷(CH4)在镍(Ni)或铜等金属基体上高温分解,碳原子会沉积吸附在金属表面连续生长成石墨烯(化学成分是C),写出该反应的化学方程式:______________________________。
(4)“碳海绵”是已知最轻的固体材料(如图所示),由碳元素组成,具有多孔结构,弹性好.它对石油有很强的吸附能力(不吸水),将吸入的石油挤出后仍可恢复原状.下列关于碳海绵的说法正确的是_____________(填字母序号)。
A.具有吸附性 B.可重复使用 C.可处理海上石油泄漏.
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