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【题目】下列物质的用途是利用其化学性质的是(

A.铁粉用于食品保存 B.用汽油洗去衣服上的油污

C.稀有气体可制成电光源 D.钢丝用于制导线

【答案】A

【解析】

试题分析:A、铁粉做食品保鲜剂是利用铁生锈,与氧气和水共同作用,生成铁锈,有新物质生成,所以利用铁的化学性质,故A正确;B、用汽油洗去衣服上的油污,没有新物质生成,属于物理性质,故B错;C、稀有气体可制成电光源,是利用了稀有气体通电后会发出有色光的性质,不用通过化学变化就能表现出来,是物理性质,故C错;D、钢丝用于制导线是利用了金属的导电性,不用通过化学变化就能表现出来,是物理性质,故D错故选A

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请用化学用语填空:

(1)①2个氧原子 ;②二氧化氮分子

③3个亚铁离子 ;④五氧化二磷中磷元素的化合价

(2)氧原子结构示意图: ;碳酸钠(填化学式) ;标出氯化铵中氮元素的化合价

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用科学方法认识和改造物质.请你参与探究并填空:

按照科学认识的过程,科学方法主要蕴含在二个阶段:一是感性认识阶段,主要是为了获得证据,如观察、预测、实验等;二是理性认识(理性思维)阶段,主要是为了形成科学认识,如科学抽象、科学假说,像比较与对比、归纳与演绎等.

在前一阶段的学习中,我们通过实验、观察等手段验证了很多化学反应的发生,运用了“归纳、演绎;比较、对比”等科学的一般方法认识了几种典型的酸、碱、盐.请你运用以上方法认识氯化镁.

(1)用归纳/演绎的方法认识氯化镁的性质

已知下列反应:

HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3

NaCl2+AgNO3═AgCl↓+NaNO2

BaCl2+2AgNO3═2AgCl↓+Ba(NO32

①这组反应能够发生的原因是

②由①中得到的规律可以推论“氯化镁溶液也能跟硝酸银溶液反应”,运用的是 的方法.

(2)用实验的方法认识氯化镁的性质

①要验证(1)②中“氯化镁溶液也能跟硝酸银溶液反应”的推论,需进行实验,实验方法是:

实验操作

实验现象

结论

结论:氯化镁溶液能跟硝酸银溶液反应

②用实验的方法认识氯化镁的其他性质

实验操作

实验现象

结论

取少量氯化镁溶液于试管中,然后再滴加2﹣3滴紫色石蕊试液,振荡

石蕊试液变红

结论:氯化镁溶液

取少量氯化镁溶液于试管中,然后再滴加氧化钠溶液

产生白色沉淀

结论:

(3)用重要的学科实验方法﹣﹣“化学转化法”改造物质

人类利用化学变化,创造出我们所需要的物质,极大地促进了人类社会的发展.工业上以海水为原料,通过一系列化学变化可以得到氯化镁晶体;将无水氯化镁(MgCl2)在熔融状态下,通电后可以得到“国防金属”镁.反应流程如图所示,请从化学视角回答下列问题:

①要使海水中的MgCl2完全转化为沉淀Mg(OH)2,加入石灰乳(主要成分是氢氧化钙)要过量.请同学设计实验确定海水中的MgCl2已全部转化为Mg(OH)2;取上层清液少量于试管中,向其中加入 ,观察到 ,说明海水的MgCl2已全部转化为Mg(OH)2

②要将沉淀出的氢氧化镁转化为氯化镁,可以选用的试剂是

③海水中本来就有氯化镁,请分析从海水中制取MgCl2时,要经历“MgCl2→Mg(OH)2→MgCl2”的转化过程的原因:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在盛有水的烧杯中加入以下某种物质,形成溶液过程中,温度不会发生明显改变的是(

A.浓硫酸 B.氢氧化钠 C.氯化钠 D.硝酸铵

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在超市货架上出售的“高锌高钙奶粉”中的锌、钙指的是

A.金属锌、金属钙 B.锌元素、钙元素

C.锌原子、钙原子 D.锌分子、钙分子

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列应用和相应原理(用化学方程式表示)及基本反应类型都正确的是

A.用石灰水检验二氧化碳:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O 复分解反应

B.比较铜和银的金属活动性:Cu+2AgCl═2Ag+CuCl2 置换反应

C.铝制品有很好的抗腐蚀性:4Al+3O2═2Al2O3 化合反应

D.工业上制氧气:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】绿茶中含有茶氨酸(化学式为C7H14O3N2),有提高记忆力的功能,请计算:

(1)茶氨酸中氢、氮两种元素的原子个数比是 (最简整数比)

(2)茶氨酸中元素质量分数最大的是 元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列现象一定是化学变化的是(

A.纸张燃烧 B.酒精挥发 C.石蜡融化 D.瓷瓶破碎

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是(

A.硝酸钾 B.橄榄油 C.面粉 D.泥土

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