下列关于铁的做法或说法错误的是
A．用铁桶盛放硫酸铜溶液
B．铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气
C．铁钉在潮湿的空气中易生锈
D．炼铁高炉内CO夺取氧化铁中的氧而生成了CO2
科目：初中化学 来源：2017届江苏省九年级上学期第二次月考化学试卷（解析版） 题型：填空题
化学符号促进思维的发展。
⑴用数字和符号填空：
① 两个氮气分子 ．② 氢氧根离子 ．
③ 相对分子质量最小的物质 ．④ 硫的＋6价氧化物 ．
⑤ n个汞原子 ． ⑥ 2个碳酸分子 ．
⑵根据题意，写出有关反应的化学方程式：
①生成两种气体单质的分解反应 。
②NO和CO在催化剂作用下，生成空气中两种无毒的气体 。
③实验室加热紫黑色固体制氧气 。
④检验二氧化碳的原理 。
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科目：初中化学 来源：2017届江苏省九年级上学期第二次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题
60g铁、镁、锌混合物与足量的稀硫酸充分反应后得到混合溶液，蒸干得到156g固体。则反应产生的氢气质量为
A．2.0g B．3.0g C．4.0g D．无法计算
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科目：初中化学 来源：2017届江苏省九年级上学期第二次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题
金秋的瘦西湖万花园中，百花怒放，香气扑鼻。下列观点可以用来解释花香的是
A．分子很大 B．分子分裂成原子
C．分子间有间隙 D．分子在不断地运动
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科目：初中化学 来源：2017届河北省邯郸市九年级下学期第一次月考化学试卷（解析版） 题型：探究题
某同学模仿物理课上学到的“串联电路”，设计了如下图气体制取与性质验证的组合实验.打开分液漏斗活塞后，A中出现大量气泡，B中白磷燃烧，C中液面下降，稀盐酸逐渐进入D中.请看图回答问题：
（1）D中发生反应的化学方程式为___________________________________.
（2）打开分液漏斗活塞后，B中白磷能够燃烧的原因是___________________________.
（3）E中的实验现象是_________________________。
（4）可用F装置收集气体，也可用如图乙装置来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是____________，植物油上方原有的空气对实验的结果___________(填“有”或“没有”）明显影响。
（5）将内部连有一个小气球，另一端穿过双孔橡皮塞和一个两端不封口的U形管相连，如图丙所示，向一个盛满二氧化碳的锥形瓶中加入足量的石灰水，迅速塞紧橡皮塞。关闭K2，打开K1观察到的现象是__________________，反应的化学方程式为________________。
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科目：初中化学 来源：2017届河北省邯郸市九年级下学期第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择填充题
如图为CO还原CuO“微型”实验装置（夹持仪器等略），已知：HCOOH=H2O+CO↑，下列说法错误的是：
A. 实验中所需CO可现制现用
B. 此装置可节约用品，污染小，现象明显
C. 此装置内空间较小，空气易排空，实验危险系数小
D. 该实验中所涉及反应的基本类型有分解反应和置换反应
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科目：初中化学 来源：2017届广西钦州市钦州港区九年级12月月考化学试卷（解析版） 题型：填空题
绿色植物的呼吸作用会产生二氧化碳，小明猜想：种子的萌发过程可能也会产生二氧化碳，他设计了如图实验装置。打开D装置中的阀门，水位下降，空气就会依次进入装置。
（1）按照实验设计意图，如果观察到C装置中澄清石灰水变浑浊现象，则小明的猜想是正确的。但思维严密的小庭却认为实验还有漏洞，她建议在_________（选填：AB．BC或CD）之间再增加一个C装置，就可以弥补上图实验设计的不足，那么，改进后的实验装置中，当观察到现象时才能证明小明的猜想是正确的。
（2）请指出D装置的一个优点：_________。
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