铝是生活中常见的金属。
(1)金属铝常用做导线是利用它的 性;
(2)金属铝表面常有一层致密的氧化膜,氧化膜主要成分是 (填名称或化学式);
(3)资料显示:铝与氢氧化钠和水反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)和氢气;用56.25g 含杂质4%的铝片(杂质对产生氢气的质量无影响)与足量的氢氧化钠和水充分反应,生成氢气的质量为 g。
科目:初中化学 来源:河南省、安阳第五中学2019届九年级下学期第三次联考化学试卷 题型:填空题
洁厕灵的有效成分是 HCl ,不能用洁厕灵清洗铁制品的原因是 _____(用化学方程式表示)。84 消毒液广泛应用于宾馆、医院等的卫生消毒,其有效成分为次氯酸钠(NaClO),它不能与洁厕灵混用,如果二者混用,会产生一种有毒气体氯气(Cl2),同时生成氯化钠和水。该反应的化学方程式为_________。
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科目:初中化学 来源:山东省泰安市岱岳区2018-2019学年八年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
化学能研究和创造自然界不存在的物质。下列物质中属于通过化学反应生产的物质是
A.棉布 B. 丝绸 C. 皮革 D. 塑料布
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科目:初中化学 来源:江苏省泰州市2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
下图表示两种气体发生化学反应的微观示意图,其中相同的球代表同种原子。下列有关说法错误的是
A. 该反应属于化合反应 B. 反应前后原子的种类和数目都不变
C. 生成物一定是氧化物 D. 反应前后各元素的化合价发生了变化
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科目:初中化学 来源:江苏省泰州市2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
下列生活中常见的物质与其对应的用途描述不相符的是( )
A. 氯化钠是常用的调味品
B. 氢氧化钠可作炉具清洁剂
C. 碳酸钠用于配制生理盐水
D. 碳酸钙可用作补钙剂
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科目:初中化学 来源:天津市部分区2019届九年级下学期第二次模拟练习化学试卷 题型:填空题
写出下列反应的化学方程式:
(1)镁在空气中燃烧_____;
(2)木炭还原氧化铜_____;
(3)盐酸和氢氧化钾反应_____.
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科目:初中化学 来源:天津市部分区2019届九年级下学期第二次模拟练习化学试卷 题型:单选题
下列实验操作中,不能达到实验目的的是( )
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 鉴别氯化铵和氯化钾 | 与熟石灰混合后一起研磨,闻气味 |
B | 提纯粗盐(含少量泥沙) | 将粗盐加适量水溶解、过滤、蒸发结晶 |
C | 除去氯化钙溶液中少量盐酸 | 加入过量的碳酸钙粉末、充分反应后过滤 |
D | 分离硫酸钠和硫酸铜的混合溶液 | 加入过量氢氧化钠溶液后过滤,将滤渣溶于稀硫酸 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:江苏省淮安市2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型:填空题
下表是氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度,根据此表回答:
温度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | |
溶解度/g | 氯化钠 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 |
碳酸钠 | 12.2 | 21.8 | 39.7 | 53.2 |
(1)由表中数据可知,氯化钠和碳酸钠都属于_____(填“易溶”、“可溶”或“难溶”)物质。
(2)在不改变溶质质量分数的前提下,将40℃时的碳酸钠不饱和溶液变成饱和溶液的方法是_____。
(3)氯化钠中混有少量的碳酸钠,提纯氯化钠可采用的操作步骤有下列几步,溶解、蒸发结晶、趁热过滤、洗涤、干燥,趁热过滤的目的是_____,洗涤时为了防止氯化钠因溶解而损耗,除用冷水洗涤外,最好用_____ (填试剂名称)对晶体进行洗涤。
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科目:初中化学 来源:江苏盱眙县第一中学2019届九年级下学期中考三模化学试卷 题型:实验题
某校的学习小组根据下面给出实验装置(另有托盘天平可用),粗略测定铜锌合金(黄铜)中锌的质量分数(黄铜已加工成粉末)。
(分析思考)
同学们通过充分“交流-分析-讨论”后一致认为,设计以下三种实验方案均可测出黄铜中锌的质量分数。同学们用过量稀硫酸与称取的 a克黄铜粉样品进行充分反应后,实验中测定了以下数据:
①测定生成H2的体积b升(已知氢气的密度为ρ)。
②过滤、洗涤、烘干后,测定漏斗中剩余固体的纯净质量为c克。
③充分反应后,测定 A 装置中仪器和药品总质量减少了d克。
(方案一)小悦仅选用一个实验装置 A 进行实验,并用测定的数据,通过计算,求出黄铜中锌的质量分数为____。
(方案二)小华选用两个装置__(填装置编号)进行实验,并用数据__(填数据编号),通过计算也求出了黄铜中锌的质量分数。
(方案三)小琳选用三个实验装置进行实验,装置连接的顺序是(用装置接口处的编号表示)__,并用测定的数据,通过计算也求出了黄铜中锌的质量分数。
(反思评价)小组对上述三种实验方案进行了综合评价,认为方案___最简单易行。
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