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用洗涤剂去油污和用汽油去油污原理各是什么?
考点:乳化现象与乳化作用,溶解现象与溶解原理
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:根据常见的溶解现象和乳化作用进行分析解答即可.
解答:解:用汽油洗去油污是利用汽油能溶解油污来达到目的,利用的是溶解原理;
洗洁精是洗涤剂,有乳化作用,能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走,是利用了乳化作用.
故答案为:用汽油洗去油污是利用溶解原理;洗洁精去油污是利用乳化作用;
点评:常见的洗涤原理有三种,一是利用乳化作用,二是利用溶解原理,三是利用物质与油污等发生化学反应,理解洗涤过程中利用的原理是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于酸、碱、盐的用途不合理的是(  )
A、盐酸除铁锈
B、碳酸氢钠改良酸性土壤
C、硫酸铜与氢氧化钙混合配制农药波尔多液
D、纯碱除油污

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科目:初中化学 来源: 题型:

为测定实验室废液中硫酸的质量分数.小红同学做了如图所示实验,废液中其他成份不与铁粉发生反应.

请计算:
(1)反应后产生的气体的质量是
 
g.
(2)该废液中硫酸的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学欲鉴别碳酸氢铵、硫酸铵、硝酸铵三种化肥,其中可以通过物理方法加以鉴别的是
 
.欲将其他的两种物质鉴别出来,所需试剂可以选用
 
.(均用化学式来回答)

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科目:初中化学 来源: 题型:

为什么用扇子扇煤炉越扇越旺,而扇蜡烛一扇就熄?

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学基本观念是化学基本思想和方法在头脑中的综合与提升,是我们化学学习的最终结果和对化学认识的最高境界.现以水的知识为基础,帮助你构建化学观.
(一)从社会角度看:
(1)2013年3月22~28日是第二十六届“中国水周”.活动的宣传主题为“节约保护水资源,大力建设生态文明”.下列做法符合宣传主题的是
 

A.不间断地放水洗衣服
B.工业污水直接压入地下
C.农业浇灌推广使用喷灌、滴灌技术
D.富含氮、磷的生活污水不能排放到河中,但可以直接用于农田的灌溉
(二)从资源角度看:
(2)海洋为人类提供了宝贵的自然资源.如图为海水淡化装置,利用的能源是
 
,获得的蒸馏水属于
 
(选填“纯净物”或“混合物”化合物化合物).
(三)从组成角度看:
(3)通过水的电解实验可知水的元素组成及其质量比为:m(H):
 
.若用“”表示水分子,请用图示表示水通电分解的变化过程:
 
 
 

(四)从化学化学变化角度看:
(4)水参加或生成的反应有很多,请按要求写出对应的化学方程式各一个:有水参加的化合反应:
 
;   有水生成的置换反应:
 

(五)从价值角度看:水在实验室和日常生产生活中有很多用途.
I、溶液是日常生活中的常见物质,水是最常用的溶剂.20℃时,将等质量的甲、乙两种固体物质,分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1,加热到50℃时现象如图2,甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3.请结合图示回答下列问题:
(5)图1中一定为饱和溶液的是
 

(6)图3中表示乙的溶解度曲线是
 
;P点表示的含义是
 

(7)在图4所示的实验中,小烧杯内盛放的是20℃时甲物质的饱和溶液.某同学要使小烧杯内有固体析出时,他应向大烧杯的水中加入下列物质中的
 
(填字母).
A.氧化钙      B.氯化钠       C.浓硫酸     D.硝酸铵
Ⅱ、水在化学实验中的作用不可忽视.
(8)如图中五个实验都分别用到水:
下列说法中正确的有
 
(填序号).
 ①实验A中水作溶剂 ②实验B中水的作用是防止集气瓶瓶底炸裂
 ③实验C中通过烧杯中的水进入集气瓶中的体积可得出氧气约占空气总体积
1
5
的结论
④实验D中水的作用只是提供热量 ⑤实验E中的水仅作反应物
Ⅲ、水在工业生产中也很重要.
以电解食盐水为基础的工业称为“氯碱工业”,它是目前化学工业的重要支柱之一.电解饱和食盐水可以得到多种化工产品,主要过程如图:

(9)已知气体A是密度最小的气体,写出金属铝和酸D反应生成气体A的化学方程式:
 

(10)电解后生成的碱B的化学式为
 
,推断的依据是
 

(11)工业上电解食盐水是在立式隔膜电解槽中进行,产生的Cl2和气体A在两处逸出并分别收集、储存.
①已知20℃,S(NaCl)=36g,则室温下,68kg饱和食盐水中溶质的质量为
 

 ②电解一段时间,当收集到氯气的质量为0.71kg,列式计算生成的碱B的质量.
③0.71kg氯气和A完全反应生成气体C,溶于一定量的水中形成酸D,若酸D的溶质质量分数为36.5%,则水的质量为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有CO、CO2、H2、O2四种气体.
(1)具有还原性的气体有
 
种;能与赤铁矿的有效成分发生置换反应的是
 
,反应方程式为
 

(2)鉴别CO2和H2可能用到的试剂是
 
(填序号).
A.稀盐酸    B.酚酞试剂C.澄清石灰水D.小苏打溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息.请用化学符号填空:
(1)二个氮原子
 

(2)+6价的硫元素
 

(3)镁离子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作正确的是(  )
A、
测溶液的pH值
B、
过滤
C、
检查气密性
D、
倾倒液体

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