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    下图是实验室分别制备、收集、验满、验证氧气性质的操作，其中正确的是

    [　　]

    A．

    B．

    C．

    D．

    答案：A
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2010?苏州）下图A～F是实验室制备某些常见气体的装置示意图．

    （1）实验室制备CO2的化学方程式为：
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    ；可用的发生装置有：
    B、C、D、E、F
    B、C、D、E、F
    （选填上图字母序号）．
    （2）装置E或F相对于装置C在操作方面的优势为：
    能随时控制反应的发生和停止
    能随时控制反应的发生和停止
    ．
    （3）排水法收集与排空气法收集CO2的比较（分别用体积相同的2个集气瓶收集）
    不与空气发生反应
    不与空气发生反应


    （4）块状石灰石和适量稀盐酸反应至气泡逸出不明显后，测得其残留液pH等于2．此时取适量反应后溶液，逐滴滴入碳酸钠溶液，并用pH数字探测仪连续监测，得曲线如下[pH为纵坐标，时间s（秒）为横坐标]：

    ①写出AB段内有关化学方程式
    集气瓶口有气泡冒出
    集气瓶口有气泡冒出
    ，
    ②写出BC“平台”段化学方程式
    二氧化碳可用排水法或向上排空气法收集
    二氧化碳可用排水法或向上排空气法收集
    ．
    ③CD段上升的原因是：
    用排水法收集到的二氧化碳比较纯净
    用排水法收集到的二氧化碳比较纯净
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请你根据提供的实验仪器和药品参与实验室气体制备的研究与实践．实验仪器如下图所示（导管、橡皮塞等未画出）：
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    实验药品：5%双氧水、大理石、稀盐酸、稀硫酸、高锰酸钾
    【比较研究】
    请填写下表：
    制取气体 反应物的状态 反应条件 收集方法和依据
    氧气 固体 加热 向上排空气法 氧气的密度比空气大
    二氧化碳 固体和液体 常温
     
     
    ①
     
    ；②
     
    ．
    【实践研究】
    （1）某同学选用a、c、d、f、j等组装制取和收集氧气的装置，该同学选用的药品是
     
    ，该反应的文字表达式为
     
    ．该同学所用的收集方法为
     
    ，依据是
     
    ．
    说明氧气已收集满的现象
     
    ．
    （2）某同学想要制取二氧化碳气体，该反应的文字表达式为
     
    ．
    （3）四位同学根据提供的实验仪器分别设计了下列四套制取和收集二氧化碳的装置．
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    他们对设计的装置相互进行了交流评价．其中不可采用的装置是
     
    （填序号，下同）可以控制反应速率的装置是
     
    ；能够控制反应发生和停止的装置是
     
    ．
    【反思小结】
    由上述分析过程可知，气体制取装置由反应物的状态和
     
    决定，气体的收集装置的选择由气体的密度和
     
    决定．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    25、请你根据提供的实验仪器和药品参与实验室气体制备的研究与实践．实验仪器如下图所示（导管、橡皮塞等未画出）：

    实验药品：二氧化锰、5%双氧水、大理石、稀盐酸、稀硫酸、高锰酸钾
    【比较探究】请填写下表

    【实践研究】
    （1）某同学选用a、c、d、f、j等组装制取和收集氧气的装置，该同学选用的药品是
    KMnO4
    ．
    （2）下列是该同学部分实验操作，其中不合理的是
    BCD
    ．
    A．先检查装置的气密性，后加药品       B．先固定试管，后放置酒精灯
    C．先将导管伸入集气瓶，后加热试管     D．实验结束先熄灭酒精灯，后将导管移出水面
    （3）四位同学根据提供的实验仪器分别设计了下列四套制取和收集二氧化碳的装置．

    他们对设计的装置相互进行了交流评价．其中可能收集不到二氧化碳气体的装置是
    A
    ；D装置能够使反应随时停止和发生，其中铜网兜换成铁制的后果是
    制得的二氧化碳中会含有氢气
    ．

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    科目：初中化学 来源：0110 模拟题 题型：填空题

    工业上的常说“三酸两碱”是重要的化工原料，也是重要的化工产品。下图是实验室桌面上的五个试剂瓶内分别装有属于工业上“三酸两碱”中的“三种浓酸”和“两碱固体”。
    （1）小袁同学没有利用任何试剂就鉴定出了C、D、E三瓶中的三种浓酸。他的做法是：
    ①直接观察试剂瓶颜色，棕色试剂瓶E内的是__________（填名称）；
    ②分别打开C、D瓶的瓶塞， ____________，说明C瓶内的是________（填名称），D瓶内的是浓硫酸。
    （2）小顾同学想利用D瓶内98%的浓硫酸来配制196g、10%的稀硫酸，他应取浓硫酸 __________g。下图是小顾同学的配制方法，请指出他的两处错误： ① __________。 ② ____________。
    （3）小白同学在查阅A、B瓶内的“两碱”的制备方法时，根据收集的信息，绘制了如下一个框图。
    注：整个框图中每个化学反应涉及的物质已全部给出。根据框图，回答下列问题。
    [1]写出下列物质化学式：A瓶内的物质：_________；可燃性单质气体M：__________。
    [2]框图中的①反应所属的反应类型是__________；操作N是___________。
    [3]请写出物质转化的化学方程式A瓶内的物质→B瓶内的物质：_______________。

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