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     “水是生命的源泉”．下面对水化学式（H2O）意义的理解，错误的是（　　）

    　

    A．

    水是一种氧化物

    　

    B．

    水是由氢、氧两种元素组成的

    　

    C．

    水分子中含有氢、氧两种原子

    　

    D．

    水分子中含有两个氢原子、一个氧原子


    考点：

    化学式的书写及意义；从组成上识别氧化物．

    专题：

    化学用语和质量守恒定律．

    分析：

    A．根据氧化物的概念来分析；

    B．根据物质的组成来分析；

    C．根据物质的分子结构来分析；

    D．根据分子构成来分析．

    解答：

    解：A．根据水的化学式H2O可知，它是由两种元素组成，并且其中有一种元素为氧元素的化合物，属于氧化物，正确；

    B．根据水的化学式H2O可知，水是由氢元素和氧元素组成的，正确；

    C．分子是由原子构成的，根据水的化学式H2O可知，水分子中含有氢原子和氧原子，正确；

    D．根据水的化学式H2O可知，1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的，而不能离开分子的数目来分析，错误．

    故选D．

    点评：

    本题难度不大，掌握化学式的宏观与微观意义并能灵活运用是正确解答本题的关键．


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    （1分）下列粒子带正电荷的是（　　）

    　

    A．

    原子

    B．

    中子

    C．

    原子核

    D．

    电子

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    我国科学家发现,亚硒酸钠能消除加速人体衰老的活性氧.亚硒酸钠中硒元素(Se)为+4价,氧元素为-2价,则亚硒酸钠的化学式为

    A.  Na2SeO3       B.  Na2 SeO4      C.  NaSeO3     D.  Na2SeO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    指出该图中存在的二处明显错误：

    ①                                               

    ②                                              

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    厨房里的下列操作中，发生了化学变化的是（　　）

    　  A．拉面条         B． 磨豆浆            C． 切黄瓜            D． 酿米酒

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．

    （1）人体中骨骼与牙齿的重要成分是羟基磷酸钙[Ca10（PO4）6（OH）2]，羟基磷酸钙由　四　种元素组成．

    （2）二氧化碳、铜和氯化钠三种物质中，由分子构成的是　　．

    （3）某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如图，请回答：

    变化Ⅰ表示的宏观事实是　　；

    变化Ⅱ表示的宏观事实是　　．

    （已知：●代表氧原子，○代表硫原子）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成．请根据电解水 实验回答下列问题：

    （1）通电后电极上出现气泡，并汇集到试管上端．b试管内的气体可以用　　检验，现象为　　；正极和负极产生的气体体积比约为　　．

    （2）实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠，目的是　　．

    （3）水通电后发生反应的符号表达式为　　．该反应属于　　反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    右图形象地表示了氯化钠的形成过程。

    下列相关叙述中不正确的是（     ）

    A．钠原子得到一个电子形成阳离子，

    氯原子失去一个电子形成阴离子    

    B．钠跟氯气反应生成氯化钠   

    C．氯化钠是由离子构成的物质

    D．钠离子与钠原子的化学性质不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列是我市高新区要打造的百亿产业群项目，其中不属于化学研究范畴的是（　　）

    　

    A．

    化学纤维的合成与加工

    B．

    钨的冶炼与加工

    　

    C．

    软件的开发与应用

    D．

    橡胶的合成与加工

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