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15.属于第四周期元素的特点是电子层数等于四,Ca2+的核外电子数为18,其能量最低点电子层有2个电子.金属钾和钠化学性质有许多相似之处,其原因是最外层电子数相同.

分析 (1)根据元素周期律:电子层数等于周期数;进行解答;
(2)Ca2+的表示带2个单位正电荷,及失去2个电子,即可求出Ca2+的核外电子数;根据相对原子质量=质子数+中子数,进行解答;
(3)根据元素的化学性质由最外层电子数决定,最外层电子数相同的元素化学性质相似,进行解答

解答 解:根据元素周期律:电子层数等于周期数;第四周期元素的电子层数等于四;Ca2+的表示带2个单位正电荷,及失去2个电子,即可求出Ca2+的核外电子数为:20-2=18;其能量最低点电子层是第一层有2个电子;根据元素的化学性质由最外层电子数决定,最外层电子数相同的元素化学性质相似,可知金属钠、钾的化学性质有许多相似之处,其原因是:最外层电子数相同;
故答案为:电子层数等于四;18;最外层电子数相同.

点评 本题考查学生对元素周期律及化学用语含义的理解与在解题中灵活用语的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.在学习过程中,小雨同学提出一个问题:“碳燃烧时可能生成CO2,也可能生成C0,那么碳与氧化铜反应生成的气体也有多种可能?”
[猜想]碳与氧化铜反应生成的气体中:①只有CO2  ②只有CO③既CO2,又有CO.
[查阅资料]浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸遇CO2无变化,但遇到微量CO会立即变成蓝色.
[方案设计]通过上述资料和已有知识,小雨初步设想用浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸和澄清的石灰水对碳与氧化铜反应生成的气体进行检验.根据小雨的设想,请你完成填空:
(1)若试纸不变色,石灰水变浑浊,则只有C02
(2)若试纸试纸变蓝,石灰水石灰水不变混浊,则只有C0;
(3)若试纸试纸变蓝,石灰水石灰水变混浊,则既有CO2,又有CO.
[实验验证]经过思考之后,小雨设计了如图所示实验装置:

[实验步骤]
(1)打开弹簧夹,先通一会儿纯净、干燥的N2
(2)关闭弹簧夹,点燃酒精灯,加热.
结论:小雨通过分析实验现象,确认猜想③是正确的,请你写出装置C中发生反应的化学方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
[反思与评价]
(1)该实验开始通一会儿N2的目的是排出装置内的空气,排除氧气与碳反应生成CO2或CO对本实验的干扰;
(2)请从环保的角度分析该实验装置的不完善之处CO有毒,需要处理剩余的CO,而图示操作没有.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的   圆球代表不同的原子.下列说法错误的是(  )
A.此反应有单质生成
B.原子在化学变化中是不可分的
C.反应前后原子的种类没变
D.参加反应的两种分子的个数比为2:3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列变化中,属于化学变化的是(  )
A.西瓜榨成西瓜汁B.玉米发酵制成酒精
C.汽油挥发D.铝块压成铝箔

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.化学反应前后肯定没有发生变化的是(  )
A.原子种类B.元素化合价C.分子个数D.分子种类

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.某物质的饱和溶液一定是 (???)
A.浓溶液B.稀溶液
C.含100克水的溶液D.不能再溶解该物质的溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点.据图回答:
(1)Q点的含义是t2℃时a物质的溶解度是50g;P点的含义是t1℃时a、c两物质的溶解度相同.
(2)t2℃时30g a物质加入到50g水中不断搅拌,形成的溶液是饱和(饱和或不饱和)溶液,溶液质量是60g.
(3)t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是cba(填写物质序号).
(4)在t2℃时,将等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液同时降温至t1℃时,析出晶体最多的是a,所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是b>a>c.
(5)在t1℃a、b、c三种物质的溶液中有少量固体存在,升温到t2℃时,a、b、c三种物质的质量分数大小关系b>a>c.
(6)若把混在a中的少量b除去,应采用冷却热饱和溶液(或降温结晶)方法;若要使b从饱和溶液中结晶出去,最好采用蒸发溶剂.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.达州盛产天然气,有“中国气都”之称的美誉.天然气的主要成分是甲烷(CH4),某校化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣,请你参与:
【提出问题】:甲烷燃烧后生成哪些物质?
【查阅资料】:含碳元素的物质完全燃烧生成CO2,不完全燃烧生成CO;无水CuSO4遇水变蓝.
【猜想与假设】:甲 CO2 H2O; 乙 CO  H2O;丙 NH3CO2 H2O;丁 CO2 CO  H2O.
你认为丙同学的猜想是错误的,理由是化学反应前后元素的种类不变.
实验探究】:为了验证上述猜想与假设,将甲烷在一定量的O2中燃烧的产物依次通过下列装置:

(1)A、B装置的顺序能否颠倒?(填“能“或“否”)否.
(2)实验中观察到A中无水CuSO4变蓝,B、D中澄清石灰水变浑浊,C中红色粉末变成黑色,由此
推断丁同学猜想成立.
(3)请写出C中红色粉末变成黑色的化学方程式:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
【反思与交流】:为避免有毒的CO污染环境,所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是有充足的氧气
与氧气充分接触.D装置后添加一大气球的原因是:因为一氧化碳有毒,所以要收集处理尾气,防止污染空气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.2015年8月12日晚11时20分左右,天津港国际物流中心区域内瑞海公司所属危险品仓库发生的爆炸,造成了严重的人员伤亡,据瑞海国际官网信息,该公司仓储有氰化钠,下列属于氰化钠化学性质的是(  )
A.白色固体B.毒性C.苦杏仁气味D.沸点1496℃

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