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(1)铁矿石(主要成分氧化铁)炼铁的化学方程式为   

(2)我国古代湿法炼铜的原理是    。(用化学方程式回答)

(3)成语“千锤百炼”蕴含的化学原理是    。(用化学方程式回答)

(4)铜用于制作火锅,主要应用了它的    性。


(1)3CO + Fe2O3  高温  2Fe+3CO2(2)Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu

(3)C + O2  点燃  CO2(4)导热


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


石灰浆

 

发电

 
城市生活垃圾的处理是世界性难题,某垃圾处理厂对生活垃圾进行处理与综合利用的部分流程如下:

 


资料1:垃圾焚烧产生的烟气中含有SO2、HCl等有害气体

资料2:+2价的铁元素容易被空气中的氧气氧化,Fe+ Fe2(SO4)3 ═3FeSO4

资料3:SO2 与CO2的化学性质相似

资料4:石灰浆的主要成分是氢氧化钙

回答下列问题:

(1)吸收步骤中,石灰浆的作用是                  

(2)除资料2外,溶解步骤中发生反应的化学方程式为             

(3)将所得硫酸亚铁溶液在氮气环境中加热蒸发浓缩、冷却结晶等操作,得到硫酸亚铁晶体,其中氮气的作用是                      

(4)请你就如何处理我们日常生活垃圾提一条建议              

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科目:初中化学 来源: 题型:


实验室要配制50g 10%的氯化钠溶液,其操作示意图如下图所示。

 

(1)①中玻璃棒的作用是       

  (2)该实验的正确操作顺序为         (填数字序号)。

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科目:初中化学 来源: 题型:


向右图所示的烧杯中加入一种物质,轻轻搅拌后,

粘在烧杯底部的塑料片脱落,加入的物质不可能

A.氢氧化钠                  B.硝酸铵

C.氧化钙                    D.浓硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:


(1)打开食醋的瓶盖时,能闻到刺鼻的气味,是因为    

   (2)土豆切成丝放置一会后变色,是因为与空气中    发生反应。

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科目:初中化学 来源: 题型:


回答有关制取气体的相关问题

(1)实验室加热高锰酸钾制取氧气的发生装置应选择装置    (填字母序号),检验氧气是否集满的方法是    

(2)收集二氧化碳气体应从导管    进入(填“①”或“②”)。

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科目:初中化学 来源: 题型:


高铁酸钠(化学式为Na2FeO4)是一种“绿色、环保、高效”的饮用水消毒剂,

高铁酸钠中铁元素的化合价是

   A.+4             B.+5          C.+6             D.+7

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科目:初中化学 来源: 题型:


硫酸锌可作为食品锌强化剂的原料。工业上常用菱锌矿生产硫酸锌,菱锌矿的主要成分是ZnCO3,并含少量的Fe2O3 、FeCO3、MgO等,工艺流程图如下:

 


【查阅资料】①一般情况下,难溶性碱受热易分解,生成对应的金属氧化物和水;

            ②Mg(OH)2和Zn(OH)2开始沉淀和沉淀完全时的pH如下表所示:

Mg(OH)2

Zn(OH)2

开始沉淀的pH

10.4

6.4

沉淀完全的pH

12.4

8.0

开始溶解的pH

——

10.5

根据上图回答下列问题:

(1)将菱锌矿研磨成粉的目的是       ▲     

(2)针铁矿的组成元素是Fe、O和H,相对分子质量是89,针铁矿中铁原子数︰氧原子数︰氢原子数=    ▲   ;(提示:氢原子数目小于氧原子数目)

(3)“滤液4”之前加入锌粉的目的是       ▲      

(4)工业上从“滤液3”制取MgO过程中,合适的反应物是    ▲    (选填序号);

a.大理石粉       b.石灰乳       c.纯碱溶液        d.烧碱溶液

(5)完成这个流程中发生的化学反应方程式:

4Fe(OH)2+Ca(ClO)2+2  ▲   =4Fe(OH)3+CaCl2

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科目:初中化学 来源: 题型:


 “向污染宣战”是今年世界环境日的中国主题。下列行为利于遏制污染的是

A.对工业污水作处理使之符合排放标准,防止水体污染

B.分类回收垃圾,以促进资源再生

C.严禁随意焚烧秸秆,以减少PM2.5的排放

D.将废电池填埋,避免重金属污染

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