【题目】某兴趣小组从实验室中取一瓶过氧化氢溶液进行实验。测得相关数据如图所示:
(1)根据质量守恒定律,反应生成氧气的质量为g。
(2)该双氧水溶液中过氧化氢的质量。(写出计算过程)
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】石灰石在生产生活中有广泛的用途。
(1)煅烧石灰石可制得活性CaO,反应的化学方程式为。
(2)为测定不同煅烧温度对CaO活性的影响,取石灰石样品分为三等分,在同一设备中分别于800℃、900℃和1000℃条件下煅烧,所得固体分别与等质量的水完全反应,测得反应液温度随时间的变化如下图所示。
可知:CaO与水反应会热量(填“放出”或“吸收”);上述温度中,℃煅烧所得CaO活性最高。要得出正确结论,煅烧时还需控制的条件是。
(3)以电石渣(主要成分为Ca(OH)2 , 还含有少量MgO等杂质)为原料制备高纯CaCO3的流程如下:
①如图为NH4Cl浓度对钙、镁浸出率的影响:
(浸出率= ×100%)
可知:较适宜的NH4Cl溶液的质量分数为;浸取时主要反应的化学方程式为
②流程中方框内部分若改用溶液(填化学式),可一步得到与原流程完全相同的生成物。
③流程中方框内部分若改用Na2CO3溶液,也能得到高纯CaCO3 , 试从生成物的角度分析原流程的优点:
a.NH3可循环利用; b.。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为坚决打赢蓝天保卫战,下列做法不值得提倡的是
A.近距离出行提倡步行、骑自行车等“低碳"方式
B.露天焚烧树叶、秸秆
C.用风能、太阳能、天然气等清洁能源替代燃煤
D.将垃圾分类并回收利用
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某兴趣小组在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验.
(1)在甲实验过程中,插入一支温度计来测量溶液的温度时,随着稀盐酸的不断滴入,溶液的温度逐渐升高,你认为溶液温度升高的原因是;写出该反应的化学方程式 .
(2)乙实验中滴加氢氧化钠溶液后,可观察到的现象是;反应的化学方程式 .
(3)实验结束后,同学们将甲、乙两个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中,看到有气泡出现,最终废液呈红色,由此产生疑问. 提出问题:废液中含有哪些物质?
交流讨论:①一定含有的物质:指示剂、水和 .
②还含有能使废液呈碱性的物质.能使废液呈碱性的物质是什么?同学们有如下猜想.
小兰认为:只有碳酸钠(提示:碳酸钠水溶液PH>7);小亮认为:只有氢氧化钠.你认为还可能是 .
实验设计:小斌想用氯化钙溶液来验证小兰、小亮和你的猜想.查阅资料获悉氯化钙
溶液呈中性,并设计如下实验.请你将小斌的实验设计补充完整.
实验内容 | 预计现象 | 预计结论 |
取少量废液缸中上层清液于试管中,加入过量氯化钙溶液,静置. | ①没有白色沉淀,溶液呈红色. | 的猜想正确. |
②有白色沉淀,溶液由红色变为无色 | 的猜想正确. | |
③ | 你的猜想正确. |
(4)在甲实验中,如果消耗质量分数为7.3%的稀盐酸20.0g时,此时溶液的颜色恰好由红色变为无色,试计算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数.(提示:氢氧化钠溶液的密度为1g/ml)
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】以下是从元素周期表中截取的四种元素的信息,请回答下列问题:
(1)①元素原子的相对原子质量是;
(2)③元素的一种微粒的结构示意图为 它属于(填“金属元素”或“非金属元素”或“稀有气体元素”),该微粒的符号为;
(3)由②与④形成化合物的化学式是。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列与洗涤有关的做法不合理的是
A.用洗洁精洗去餐具上的油污
B.用汽油洗去沾在衣服上的油渍
C.用白醋洗去水壶中的水垢
D.用纯碱溶液洗去铁制品表面的铁锈
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com