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下列物质的用途与其化学性质相关的是(  )
A、用铝作导线
B、用冰块做致冷剂
C、用氢气做燃料
D、用木炭做吸附剂
考点:化学性质与物理性质的差别及应用
专题:物质的变化与性质
分析:物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质,据此进行分析判断.
解答:解:A、用铝作导线,是利用了铝的导电性,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项错误.
B、用冰块做致冷剂,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项错误.
C、用氢气做燃料,是利用了氢气的可溶性,需要在化学变化中表现出来,是利用了其化学性质,故选项正确.
D、用木炭做吸附剂,是利用了木炭的吸附性,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项错误.
故选:C.
点评:本题难度不大,区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质,关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号或者化学式填写:
(1)4个氧原子
 

(2)+5价氮的氧化物
 

(3)2个镁离子
 

(4)地壳中含量最高的金属元素
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有六种物质,选择相应物质的字母填空:
A.二氧化硫  B.活性炭  C.甲烷  D.石油  E.干冰  F.酒精
(1)可用于人工降雨的是
 
        (2)能吸附冰箱异味的是
 

(3)被誉为“工业的血液”
 
       (4)实验室最常用的燃料是
 

(5)天然气的主要成分是
 
         (6)能造成酸雨的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的文字表达式
a、硫在氧气中燃烧:
 

b、磷在空气中燃烧:
 

c、加热高锰酸钾制取氧气:
 

d、用过氧化氢制取氧气:
 

其中属于化合反应的是
 
、属于分解反应的是
 
、属于氧化反应的是
 
(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

铅元素相关信息如图所示,下列说法不正确的是(  )
A、铅原子核内有82个质子
B、相对原子质量为207.2
C、铅有毒,儿童不能使用铅笔
D、铅元素符号为Pb

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科目:初中化学 来源: 题型:

除去下列物质中的少量杂质,所选试剂及操作都正确的是(  )
选项 物质 杂质(少量) 试剂和操作方法
A CuO C 隔绝空气加强热
B 氯化钙溶液 盐酸 过量的碳酸钙,过滤
C KCl KClO3 加入二氧化锰,加热
D CO2 CO O2,干燥
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验基本操作正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列装置使用不恰当的是(  )
A、
实验室收集氢气
B、
用现有条件检查装置气密性
C、
证明CO2能与NaOH溶液反应
D、
探究燃烧的三个条件

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科目:初中化学 来源: 题型:

日常生活中高钙牛奶中的“钙”是指(  )
A、单质B、分子C、原子D、元素

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