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    5．按下列要求填空：
    （1）物质的分类标准有多种，标准可以是物质的组成、性质、用途…请根据所学知识，自拟一种分类标准，按“举例”的形式，对以下四种物质进行分类，使物质中的三种物质包括在标准内，而另一种物质不在标准内（用序号填写）：①氢气、②二氧化碳、③二氧化硫、④水．
    举例：分类标准：通常情况下是气体，包括的三种物质：①②③
    分类标准：属于氧化物，包括的三种物质：②③④．
    （2）用符号表示2个铝离子2Al3+．
    （3）符号“CH4”中，“4”的含义是一个甲烷分子中含有4个氢原子．

    分析 （1）物质的分类方法有很多种，可以按照物质的状态、性质、单质、化合物、组成元素等方面来分类；本题涉及的几种物质，可按它们的状态、组成元素等进行分类．（2）根据离子的写法写出离子符号；（3）根据化学式右下角数值的含义考虑．

    解答 解：（1）根据题目中四种物质在通常状况下的存在形态，可制定分类标准为：通常情况下是气体，包括的物质有氢气、二氧化碳、二氧化硫；根据组成元素可制定分类标准为：属于氧化物，包括的物质有二氧化碳、二氧化硫、水；故答案为：通常情况下是气体；①②③；属于氧化物；②③④；
    （2）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故2个铝离子可表示为：2Al3+．
    （3）元素符号右下角的数字表示一个分子中的原子个数，故“CH4”中数字4表示一个甲烷分子中含有4个氢原子；
    故答案为：（1）通常情况下是气体；①②③；属于氧化物；②③④；（2）2Al3+；（3）一个甲烷分子中含有4个氢原子．

    点评 分类是一种化学中常用的学习方法，要抓住分类的依据进行分类，依据不同，分类的结果也不同，要学会按不同分类依据对物质进行分类．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列有关尿素[CO（NH2）2]的说法，错误的是（　　）
    A．它是一种化合物
    B．尿素分子中碳、氢原子个数比为1：4
    C．尿素由碳、氧、氮、氢四种元素组成
    D．尿素中氮元素的质量分数=$\frac{14}{60}$×100%=23.3%

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．某同学在称量药品时，将药品与砝码的位置颠倒了，平衡时读数为6.5g（1g以下用游码）．则他称得的药品的实际质量是（　　）
    A．7.5gB．7.0gC．6.0gD．5.5g

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．自来水厂净水过程的主要操作流程如图：

    资料：常用的絮凝剂有明矾[KAl（SO4）•12H2O]，消毒剂有液氯（Cl2）回答下列问题：
    （1）操作X的名称是过滤，试剂A的名称是活性炭．
    （2）明矾作絮凝剂是因为与水反应生成氢氧化铝胶体．氢氧化铝的化学式为Al（OH）3．液氯与水中杂质反应生成一些对人体有害的物质，例如三氯甲烷（CHCl3），三氯甲烷属于有机物（填“有机物”或“无机物”）
    （3）高铁酸钾（K2FeO4）能作消毒剂与絮凝剂．高铁酸钾中铁元素的化合价是+6．
    （4）自来水厂的净水过程不能（填“能”或“不能”）将硬水软化成软水，生活中将硬水软化的方法是煮沸，经过此法后，水中的部分Ca2+、Mg2+转化为沉淀，即通常所说的水垢，水垢的主要成分为碳酸钙和氢氧化镁．  
    （5）自来水中通常都含有Cl-，可以在水样中滴加少量稀硝酸和硝酸银检验，若出现白色沉淀现象，说明水中含有Cl-．
    （6）实验室用自来水制取蒸馏水的蒸馏烧瓶里，通常要加入几粒沸石或碎瓷片，作用是防止暴沸．
    （7）自来水可被电解．电解水实验中，正、负极产生气体的体积比V正极：V负极=1：2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．如图是用来表示物质间发生化学变化的模型示意图，图中“、”分别表示两种不同元素的原子．能用该示意图表示的反应是（　　）
    A．2H2+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2OB．2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2
    C．2H2O $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2↑+O2↑D．H2+Cl2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2HCl

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．美国曾在对伊拉克的战争中，不顾全世界人民的反对对其投放了大量的贫铀弹，贫铀弹中的铀原子的核电荷数为92，相对原子质量为238，则它的核外电子数是92．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．环杭州湾地区的杭州、宁波、舟山等六座城市作为全国第一批监测区域，今年年初监测并向全社会公布PM2.5浓度．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物．PM2.5不易被鼻腔阻挡，被吸入人体后会直接进入支气管，干扰肺部的气体交换，引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病．其次，会损害血红蛋白输送氧的能力，对贫血和血液循环障碍的病人来说，可能产生严重后果．
    （1）你认为，PM2.5对人体的①③影响最大（从下列选项中选择序号填写，可多选）．
    ①呼吸系统   ②神经系统   ③循环系统    ④消化系统
    （2）知道了一座城市当天平均PM2.5浓度，我们就能自行计算出PM2.5的分指数．计算公式是：当天PM2.5浓度（单位：微克/立方米）/国家二级标准限制75（单位：微克/立方米）×100
    单独看PM2.5的分指数这个污染指标，我们可把每天的空气质量分六个等级：
    分指数空气质量级别空气质量状况
    0-50I级优
    51-100II级良
    101-150III（1）级轻微污染
    151-200III（2）级轻度污染
    201-300IV（1）级和IV（2）级中度和中度重污染
    大于300V级重度污染
    2012年3月24日PM2.5监测试报数据显示，舟山的PM2.5浓度为20微克/立方米，宁波的PM2.5浓度为49微克/立方米．则单看PM2.5指标，舟山的空气质量级别为I级，那么宁波的空气质量级别为III（1）级．
    （3）当然，空气污染物除了PM2.5以外，还有下列①③④也是空气污染物（从下列选项中选择序号填写，可多选）
    ①二氧化硫   ②二氧化碳   ③一氧化碳    ④氮的氧化物
    （4）我国科学家在CO低温氧化的研究上取得了突破性进展，利用四氧化三钴纳米棒作催化剂，可将汽车尾气中的CO在低温下氧化为CO2，如图．下列关于该反应的说法错误的是C
    A．可有效降低汽车尾气对大气的污染
    B．属于化合反应
    C．反应前后四氧化三钴纳米棒的化学性质发生变化
    D．反应前后氧原子数不发生变化．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    14．水是生命之源，请回答下列有关水的问题：
    （1）从组成的角度，水是由氢、氧两种元素组成的．
    （2）从微观角度：水是由水分子构成的．
    （3）从资源角度看，水是宝贵的自然资源，图甲是净化河水的简易装置，下列说法错误的是BC．
    A．自然界中的水都不是纯净物
    B．利用这个净化水的装置可以把硬水软化
    C．此装置中活性炭只起到过滤的作用
    D．利用此装置净化得到的水还不能作为饮用水
    （4）从变化的角度看：
    ①水通电可发生分解反应，电解一定量的水，正极产生的气体是O2（写化学式），当正极产生的气体为5mL时，负极产生的气体体积为10mL．
    ②图乙是一种家用环保型消毒液发生器，其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下反应生成NaClO和氢气，该反应的化学方程式为NaCl+H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$NaClO+H2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．以下是小红同学对某些酸和碱的归纳，请你完成：
    （1）实验室中的一些酸和碱具有特殊的物理性质，下列酸和碱的溶液在空气中敞口放置一段时间后，质量增加但不会变质的是②（填序号）；
    ①烧碱溶液     ②浓硫酸     ③浓盐酸
    （2）服用含Al（OH）3的药物来治疗胃酸过多，其原理可用反应方程式表示为3HCl+Al（OH）3═AlCl3+3H2O；
    （3）生锈的铁螺丝放入一定量的稀硫酸中，观察到铁锈（主要成分是Fe2O3）逐渐消失，此反应的化学方程式是Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O．

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