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【题目】下列离子组能在溶液中大量共存的是(

A.NO3 H+ Na+ OH B.K+ SO42﹣ Na+ NO3-

C.Cl K+ SO42﹣ Ba2+ D.Ca2+ Cl CO32﹣ K+

【答案】B

【解析】

试题分析:所谓离子共存,就是离子间相互结合不能形成沉淀、气体或水,即复分解反应的条件,A、H+ 和OH- 相互结合形成H2O,不能大量共存,错误,B、正确,C、Ba2+和SO42-相互结合形成BaSO4沉淀,不能大量共存,错误,D、CO32-和Ca2+相互结合形成CaCO3沉淀,不能大量共存,错误,故选B

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(4分)生产、生活中处处有化学。

1)用洗洁精清洗油污,是利用了洗洁精的 作用。

2)厨房中的酸性调味剂中含有的酸是 写化学式)。

3)长沙新奥燃气公司给用户输送的是天然气,在初次使用之前需要通入氮气,通入氮气的目的是什么? 请写出天然气燃烧的化学方程式

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【题目】结合下图所示实验装置回答问题:

(1)实验室若用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生和收集装置是________(填标号),反应表达式为:____________。

(2)检查装置A气密性的方法是________。

(3)装置B与C组合,可以制取的氧气,反应的反应表达式为:________,能用装置C收集该气体的原因是_________。

(4)一种洗气装置如下图所示,为了除去二氧化碳中混有的少量水分,气体应从________(填“a”或“b”)端导管口通入。【浓硫酸课吸收水蒸气,不吸收二氧化碳】

(5)甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷。制取甲烷的发生装置应选择_____(填装置编号,下同),收集装置应选_____。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列变化属于物理变化的是

A.木柴的燃烧 B.石蜡熔化 C.铁生锈 D.食物腐烂

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某研究小组在学习氧气的化学性质时发现:铁丝在氧气中燃烧没有火焰,而蜡烛在氧气中燃烧却有明亮的火焰。该小组同学进行了如下探究。①写出铁丝在氧气中燃烧的文字表式:

②探究一:蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么?

点燃蜡烛,将金属导管一端伸入内焰,导出其中物质,在另一端管口点燃,也有火焰产生如右图所示。由此可知:蜡烛燃烧产生的火焰是由 填“固态”或“气态”物质燃烧形成的。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列没有运用中和反应原理的是(

A服用含氢氧化镁的药物,可以治疗胃酸过多症

B用生石灰作干燥剂

C.蚊虫叮咬处涂上肥皂水,可减轻痛痒

D.用熟石灰改良酸性土壤

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【题目】(6分)某同学做了如图12实验(装置气不漏气,白磷达40℃燃烧)。整个实验如下:

1)写出A试管中发生反应的现象

2)待试管冷却至室温,在水中取下胶塞,试管中液面上升(如图B所示)。请用理化知识解释试管中液面上升的原因

3)完成图1实验你可得出的结论是

4)用 图2测定空气中氧气含量低于1/5的原因可能有

5)写出用图1比图2完成空气中氧气含量测定的一个优点

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(共10分)根据如图所示关系回答问题:

(1)(2分)写出物质的化学式:C_______________ E_________________

(2)(3分)你推断出A物质的化学式为_______________,请写出A物质与稀硫酸反应的化学方程式:________________________。

(3)(3分)D与NaOH溶液反应的化学方程式:____________________,该反应属于______________反应(填基本反应类型)。

(4)(2分)1000吨含Fe2O3 60%的铁矿石,最多可以炼出_____________吨纯净的铁。

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【题目】为了除去粗盐中的Ca2+Mg2+SO42及泥砂,可将粗盐溶于水,然后进行下列五项操作过滤;加过量NaOH溶液;加适量盐酸;加过量Na2CO3溶液;加过量BaCl2溶液.下列操作顺序中最合适的是( )

A. ②④⑤①③ B. ⑤④②③① C. ⑤②④③① D. ②⑤④①③

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