分析 (1)从水的元素组成分析回答;
(2)从构成水的微粒分析回答;
(3)①根据质量守恒定律分析X的化学式;
②根据电解水时的实验现象分析回答,物理变化和化学变化的本质区别是在反应前后分子是否发生了变化;(4)根据活性炭的吸附作用进行分析;根据蒸馏的原理进行分析.
解答 解:(1)从组成角度看,水是由氢、氧元素组成的;
故答案为:氢、氧元素.
(2)从结构角度看,水是由水分子构成的;
故答案为:水分子.
(3)①根据质量守恒定律,反应前后各元素原子的种类、数目不变,从化学方程式看,反应前有18个氧原子、6个碳原子、12个氢原子,反应后除x外有12个氧原子,故x里共有6个碳原子、12个氢原子、6个氧原子,故x的化学式是C6H12O6;
故答案为:C6H12O6.
②如图1是水的电解装置,氢气在与电源负极相连的玻璃管内放出;水电解属于化学变化,反应前后分子种类发生了变化,水的沸腾属于物理变化,变化前后水分子没有发生变化,所以二者本质区别是:变化后分子是否发生改变;
故答案为:负;水分子本身是否发生改变;
(4)在净化水时,由于活性炭具有良好的吸附性,能吸附水中的色素和异味.蒸馏能得到纯水,除去水中的钙、镁离子的化合物,所以,能降低水的硬度的净水方法是蒸馏.
故答案为:吸附;蒸馏.
点评 本题比较全面地考查了有关水的知识,水是一种重要的物质,应加强水的知识的归纳、总结和学习.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | t2℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是甲>乙>丙 | |
B. | t2℃时,将50g甲物质放入100g水中充分溶解得到甲的饱和溶液 | |
C. | 将t2℃时,三种物质的饱和溶液降温 至t1℃,所得溶液的溶质质量分数关 系是乙>甲=丙 | |
D. | 将丙的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 点燃混合气体 | B. | 把混合气体通过氢氧化钠溶液中 | ||
C. | 使混合气体通过灼热的氧化铜 | D. | 使混合气体通过灼热的焦炭 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用互相刻画的方法,可比较硬铝和铝的硬度 | |
B. | 用灼烧闻气味的方法,可区分棉纤维和蚕丝 | |
C. | 加热石灰粉末研磨,可鉴别硫酸铵和尿素 | |
D. | 用滴加无色酚酞试液的方法,鉴别NaOH溶液和Na2CO3溶液 |
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