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    【题目】化学元素周期表是根据原子序数从小到大排序的化学元素列表。根据元素周期表可以推断原子的半径变化：(1)除第一周期外，其他周期元素(稀有气体元素除外)的原子半径随原子序数的递增而减小；(2)同一族的元素从上到下，随电子层数增多，原子半径增大。据此比较下列原子半径的大小：O、F、Mg、Al、P、S、K。___________________________________________

    【答案】K>Mg>Al>P>S>O>F

    【解析】

    除第一周期外，其他周期元素(稀有气体元素除外)的原子半径随原子序数的递增而减小，因为O和F在第二周期，所以原子半径：O>F；同理可得，Na、Mg、Al、P、S的原子半径：Na>Mg>Al>P>S；根据同一族的元素从上到下，随电子层数增多，原子半径增大，可得，原子半径：S>O、原子半径：K>Na。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水与人类的生产生活密切相关。

    （1）沉淀、过滤和吸附是工业中常用的净水方法。水中含有不溶性杂质，加入明矾沉降后，通过__________将其除去；常用____________吸附水中的色素和异味。

    （2）使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦，可用_________ 检验硬水和软水；生活中可以通过 ________ 降低水的硬度。

    （3）电解水实验证明水是由 ___________________组成的。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用“饱和”和“不饱和”填空。

    (1)把硝酸钾晶体放到硝酸钾溶液里，晶体减少，则原硝酸钾溶液为_________溶液。

    (2)将常温下配制的硝酸钾饱和溶液升温到80 ℃，则变成_________溶液。

    (3)在10 ℃时，硝酸钾溶液中含有少量硝酸钾晶体，则该溶液为硝酸钾的_________溶液。

    (4)将50 ℃时接近饱和的硝酸钾溶液降温到10 ℃，则溶液变为硝酸钾的_________溶液。

    (5)在20 ℃时硝酸钾的饱和溶液中加入5 g水，则溶液变为硝酸钾的_________溶液。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用。我们在进行化学实验时，若遇到下列情况，应如何操作？

    （1）连接玻璃管和胶皮管，玻璃管不容易插入胶皮管内。___________。

    （2）过滤操作后得到的滤液仍然浑浊。_______________。

    （3）洗涤试剂瓶内壁附有碳酸钙固体。______________。

    （4）给试管里的物质加热时，试管外壁有水。____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】随着人们生活水平的不断提高，汽车已走进千家万户。制造汽车要用到含铜、铁、铝等成分的多种金属材料。

    (1)在汽车电路中，经常用铜作导线，这是利用了铜的___________。

    (2)车体多用钢材制造。其表面喷漆不仅美观，而且可有效防止___________。

    (3)日常生活中经常接触的金属材料多数是合金，当金属制成合金之后，性能会发生改变。如黄铜制成的钥匙能在纯铜板上划出痕迹，说明合金的硬度一般 ___________ (填“大于”“小于”或“等于”)组成它的纯金属。

    (4)生铁和钢中最主要的元素是Fe，用铝壶烧水主要利用铝具有良好的___________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学兴趣小组同学取一定量碳酸钙固体，高温煅烧一段时间后冷却，对剩余固体成分进行如下探究。

    （提出问题）剩余固体的成分是什么？

    （猜想与假设）Ⅰ.全部是氧化钙；Ⅱ.____________；Ⅲ.全部是碳酸钙。

    （实验探究）

    (1)甲同学取一定量的剩余固体于试管中，加入一定量的水振荡，有白色不溶物。甲同学据此认为试管中的固体有碳酸钙。乙同学认为上述实验不足以证明剩余固体中有碳酸钙，其理由是____________________。

    (2)乙同学取一定量的剩余固体于试管中，加入一定量的水，触摸试管外壁感觉发热，据此得出猜想Ⅲ不成立(填“成立”或“不成立”)。乙同学继续向试管中加入几滴稀盐酸，没有气泡产生，认为猜想Ⅰ成立。丙同学认为上述实验不足以证明猜想Ⅰ成立，其理由是_____________________________________________。

    (3)丙同学设计实验证明了猜想Ⅱ的成立。丙同学的实验方案是____________，____________ (要求写出实验的操作和现象)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用微粒的观点回答下列问题。

    (1)保持水的化学性质的微粒是__________。

    (2)糖水可以通过滤纸，说明___________________。

    (3)水在夏天比冬天蒸发得快，说明___________________。

    (4)一定质量的水蒸气冷凝成水时，其体积变小的原因是________________________。

    (5)可将大量氧气压入钢瓶中，说明__________________。

    (6)在一定条件下，很多物质在氧气中能反应，有的物质在氧气中不反应，说明___________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学与生活息息相关，请根据题意填空：

    （1）5月20日是“中国学生营养日”，小心同学午餐的食谱是：米饭、红烧肉、清蒸鲈鱼。请根据营养均衡原则，她应该补充一中富含________的食物。

    （2）合理的使用化肥和农药，是保障粮食高产丰收的重要条件。请写出一种复合肥的化学式____。

    （3）生活中无节制的使用一次性塑料袋会引发___________ 的环境问题。

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