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    8、用碳还原氧化铜时，为了达到高温、可以在酒精灯火焰上罩一个网罩，其原理是（　　）
    分析：根据题干所给信息就可以解决此题，为了达到高温、可以在酒精灯火焰上罩一个网罩，所以网罩为的是提高温度．
    解答：解：A、在做实验时，网罩并没有燃烧，所以A错误；
    B、酒精灯火焰上罩一个网罩，就是为了使火焰集中，提高温度，延缓空气流动，减少热量散失，故B是正确的；
    C、酒精灯火焰上罩一个网罩主要是提高反应温度，使反应物能够快速反应，与酒精的燃烧程度无关，故C错误；
    D、酒精灯火焰上罩一个网罩主要是提高反应温度，延缓空气流动，并不是减少与空气接触，故D错误；
    故选B
    点评：本题利用加网罩来提高温度，能够使反应顺利进行，节约了能源，还可以用酒精喷灯来做本实验，但会浪费资源．
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    创新并不高深莫测，对实验进行改进是创新的表现方式之一．一个实验步骤的变化，一个实验装置的改进会收到意想不到的效果．今天，同学们再来体验一把．
    【实验一】碳还原氧化铜（图1）
    （1）方框内装置还能制取的气体是
    O2
    O2
    （填化学式）．
    （2）若用3gC和15gCuO进行实验，反应的化学方程式为
    C+CuO
     高温 
    .
     
    2Cu+CO↑
    C+CuO
     高温 
    .
     
    2Cu+CO↑
    ，乙装置明显的缺陷是
    缺少尾气处理装置
    缺少尾气处理装置
    ．
    （3）稳定的高温是C还原CuO成功的关键之一．用装置乙代替甲可以让固体混合物受热均匀，获得稳定、均匀的高温，提高该实验的成功率．由于试管中有空气等原因，操作时须将试管口略向下倾斜进行预热，其目的是
    ①②③
    ①②③
    ．（填序号）．
    ①使试管受热均匀     
    ②减少试管内空气的量，防止氧气对实验的影响 
    ③赶跑夹在反应物中的水汽，防水汽凝结倒流   
    ④提高反应物的温度
    【实验二】验证质量守恒定律（图2）

    （1）产生CO2的化学方程式为
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    ．
    （2）验证质量守恒定律时还需的测量仪器是
    托盘天平
    托盘天平
    ，装置的不足之处 有
    ①②
    ①②
    （填序号）．
    ①不便称量        ②气体易逸散         ③收集不到气体
    小希认为应把实验设计在一个密闭的容器中完成．下面是他完善装置的思维过程，请你将方框内装置（画出添加的仪器、标出药品名称），短线上内容补充完整．

    【归纳总结】用有气体生成的反应验证质量守恒定律应在密闭的容器中进行，且要注意分压．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在高温时，碳能与某些氧化物反应，具有
    还原性
    还原性
    ．
    （1）用木炭还原氧化铜的实验装置如图所示（提示：酒精灯加网罩的目的是使火焰集中，提高火焰温度）．
    ①实验的现象为
    固体由黑色逐渐变红，澄清的石灰水变浑浊
    固体由黑色逐渐变红，澄清的石灰水变浑浊
    ，
    ②反应的化学方程式为：
    C+2CuO
     高温 
    .
     
    2Cu+CO2↑
    C+2CuO
     高温 
    .
     
    2Cu+CO2↑

    （2）高温下，碳还能与C02反应生成C0，反应的化学方程式为
    C+C02
     高温 
    .
     
    2C0
    C+C02
     高温 
    .
     
    2C0
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    精英家教网在加热条件下，炭粉可以还原某些金属氧化物，得到金属单质．小明同学设计了如下图所示的实验来研究氧化铜跟活性炭的反应，实验的装置和现象如下：
    实验中观察到：黑色粉末变红色，澄清石灰水变浑浊．
    小明根据上述现象认为：碳还原氧化铜可以生成铜和
     
    ．
    提出疑问1：“碳燃烧时可能生成CO2也可能生成CO，那么碳与氧化铜反应生成的气体是否也有多种可能？”
    精英家教网
    设计实验：小雨同学打算用下面的一些实验装置设计一套组合装置以检测碳还原氧化铜时生成的气体的成分．
    若要证明碳还原氧化铜生成的气体中是否含有CO和CO2，上述装置的连接顺序是（装置可重复使用）：A→
     
    →
     
    →
     
    →F→
     
    →
     
    ．
    实验中根据什么现象可判断产生的气体中含CO？
     
    ，
     
    ．
    反思：小明认为上述装置存在不完善之处，你认为装置还需如何改进？
     

    提出疑问2：碳还原氧化铜得到的红色固体是否一定是铜？
    查阅资料：①C也能将CuO还原为红色固体Cu2O（该物质的名称为
     
    ）
    ②Cu2O+H2SO4═Cu+CuSO4+H2O
    猜想：（1）红色固体只是Cu；
    （2）红色固体是
     
    ；
    （3）红色固体是
     
    ．
    实验探究：
    实验操作 实验现象 实验结论
    取7.2g红色固体放入烧杯中，向其中加入足量的稀硫酸，充分反应后，静置 若无现象 证明红色固体是________
    若______，______    证明红色固体中肯定含有
    _____，可能含有_____
    为了进一步确定可能含有的物质是否存在，小华将反应后的液体过滤，将滤渣洗涤干燥，称得其质量为3.2克，根据上述数据判断红色固体的成分是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    精英家教网在加热条件下，炭粉可以还原某些金属氧化物，得到金属单质．小明同学设计了如图所示的实验来研究氧化铜跟活性炭的反应，实验的装置和现象如下：
    实验中观察到：黑色粉末变红色，澄清石灰水变浑浊．
    小明根据上述现象认为：碳还原氧化铜可以生成铜和
     
    ．
    提出疑问1：“碳燃烧时可能生成CO2也可能生成CO，那么碳与氧化铜反应生成的气体是否也有多种可能？”
    设计实验：小雨同学打算用下面的一些实验装置设计一套组合装置以检测碳还原氧化铜时生成的气体的成分．
    精英家教网
    若要证明碳还原氧化铜生成的气体中是否含有CO和CO2，上述装置的连接顺序是（装置可重复使用）：A→
     
    →
     
    →
     
    →F→
     
    →
     
    ．
    实验中根据什么现象可判断产生的气体中含CO？
     
    ，
     
    ．
    反思：小明认为上述装置存在不完善之处，你认为装置还需如何改进？
     
    ．
    提出疑问2：碳还原氧化铜得到的红色固体是否一定是铜？
    查阅资料：①C也能将CuO还原为红色固体Cu2O（该物质的名称为
     
    ）．
    ②Cu2O+H2SO4═Cu+CuSO4+H2O
    猜想：（1）红色固体只是Cu；    
    （2）红色固体是
     
    ；
    （3）红色固体是
     
    ．
    实验探究：
    实验操作 实验现象 实验结论
    取7.2g红色固体放入烧杯中，向其中加入足量的稀硫酸，充分反应后，静置 若无现象 证明红色固体是
     
    若
     
    ，
     
    		 证明红色固体中肯定含有
     
    ，可能含有
     
    为了进一步确定可能含有的物质是否存在，小华将反应后的液体过滤，将滤渣洗涤干燥，称得其质量为3.2克，根据上述数据判断红色固体的成分是
     
    ．
    计算过程如下：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    在加热条件下，炭粉可以还原某些金属氧化物，得到金属单质．小明同学设计了如下图所示的实验来研究氧化铜跟活性炭的反应，实验的装置和现象如下：
    实验中观察到：黑色粉末变红色，澄清石灰水变浑浊．
    小明根据上述现象认为：碳还原氧化铜可以生成铜和______．
    提出疑问1：“碳燃烧时可能生成CO2也可能生成CO，那么碳与氧化铜反应生成的气体是否也有多种可能？”

    设计实验：小雨同学打算用下面的一些实验装置设计一套组合装置以检测碳还原氧化铜时生成的气体的成分．
    若要证明碳还原氧化铜生成的气体中是否含有CO和CO2，上述装置的连接顺序是（装置可重复使用）：A→______→______→______→F→______→______．
    实验中根据什么现象可判断产生的气体中含CO？
    ______，______．
    反思：小明认为上述装置存在不完善之处，你认为装置还需如何改进？
    ______
    提出疑问2：碳还原氧化铜得到的红色固体是否一定是铜？
    查阅资料：①C也能将CuO还原为红色固体Cu2O（该物质的名称为______）
    ②Cu2O+H2SO4═Cu+CuSO4+H2O
    猜想：（1）红色固体只是Cu；
    （2）红色固体是______；
    （3）红色固体是______．
    实验探究：
    实验操作实验现象实验结论
    取7.2g红色固体放入烧杯中，向其中加入足量的稀硫酸，充分反应后，静置若无现象证明红色固体是________
    若______，______　 证明红色固体中肯定含有
    _____，可能含有_____
    为了进一步确定可能含有的物质是否存在，小华将反应后的液体过滤，将滤渣洗涤干燥，称得其质量为3.2克，根据上述数据判断红色固体的成分是______．

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