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下图是实验验证空气中氧气含量的装置。红磷与氧气反应后生成固体五氧化二磷,该固体极易溶于水,而木炭与氧气反应后生成气体二氧化碳,该气体在水中溶解性不大。下图为两个同学设计的测定空气中氧气含量的实验示意图。

       

图Ⅰ                      图Ⅱ

(1)图Ⅰ实验时,燃烧匙里为什么要盛过量的红磷?

(2)图Ⅰ实验除了可以得出氧气约占空气体积1/5的结论外,还可以得出有关氮气性质的哪些结论?

(3)图Ⅱ装置燃烧匙中放点燃的木炭,可以得到氧气约占空气体积1/5的结论吗?为什么?


思路解析:红磷燃烧,消耗了空气中的氧气,只剩下氮气和惰性气体等,因为氮气和惰性气体不支持燃烧,也不溶于水。氧气约占空气成分的20%,故气体剩余的约占80%。

答案:(1)红磷过量,才能把氧气消耗完全。

(2)氮气不支持燃烧,也不溶于水。

(3)不可以;因为碳燃烧产生二氧化碳气体或一氧化碳,气体体积没有减少,无法判断氧气的量。


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科目:初中化学 来源: 题型:


泡菜具有独特的风味,适合制作泡菜的食盐水浓度是4%.在配制4%的食盐水时,会导致溶液浓度偏小的是

(  )

①称量好的食盐倒入烧杯时,有少许洒出  ②量水的体积时,俯视量筒  ③溶解食盐的烧杯内壁是潮湿的 

④用4g食盐和100g水配制溶液.

 

A.

②③

B.

①③④

C.

①②③

D.

①②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:


实验室制取氧气时,必不可少的最简单的一组仪器是(    )

A.试管、酒精灯、带导管的橡皮塞、集气瓶、铁架台 

B.试管、酒精灯、水槽、集气瓶

C.集气瓶、铁架台、试管、带导管的橡皮塞

D.铁架台、烧瓶、集气瓶、玻璃片

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科目:初中化学 来源: 题型:


空气中各成分所占的体积由大到小的顺序是(    )

①氧气  ②氮气  ③二氧化碳  ④稀有气体

A.①>②>③>④              B.②>①>④>③

C.②>①>③>④              D.①>③>②>④

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列现象属于化学变化的是(    )

A.钢铁在潮湿的空气里生锈              B.电灯泡通电时发热,发光

C.把块状的石灰石粉碎成粉末            D.水在加热时有小气泡产生

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列变化中,属于化学变化的是(    )

A.酒精挥发             B.氧气液化

C.矿石粉碎             D.钢铁生锈

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科目:初中化学 来源: 题型:


下图是从空气中分离氧气的示意图:

请你写出从图中所获得的有关物质组成、结构、性质、变化等信息各一条。

组成:_________________________________________________________________。

结构:_________________________________________________________________。

性质及变化:___________________________________________________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。下列叙述正确的是

A.60℃时,50克水中加入50克甲得到不饱和溶液

B.60℃三种物质的饱和溶液降到40℃时,乙析出

晶体最多

C.40℃时,丙和乙饱和溶液的溶质质量分数相同

D.40℃时,三种物质的溶解度由大到小为:乙>甲>丙

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科目:初中化学 来源: 题型:


工业上用甲、乙制备化学肥料丙,同时有丁生成。根据下列微观示意图得出的结论中,正确的是(     )

 

①甲的化学式为NH3             ②乙、丙、丁都是氧化物

③丙中氮、氢元素质量比为7:1    ④参加反应的甲、乙质量比为17:44   

A. ①           B. ①③          

C. ①④         D. ②④

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