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(2013?西宁)化学兴趣小组的同学对实验室一瓶没有标签的银白色金属X,展开探究活动.
【实验目的】X在金属活动性顺序中的相对位置关系.
【实验探究】取形状、大小相同的X、Cu、Zn三种金属薄片,用砂纸打磨光亮,分别放入三份等体积、等质量分数的稀硫酸溶液中,观察现象.
实验 X放入稀硫酸中 Zn放入稀硫酸中 Cu放入稀硫酸中
实验现象 金属X表面产生气泡缓慢 金属锌表面产生气泡较快 金属铜表面无气泡
【实验结论】三种金属在金属活动性顺序中的相对位置是
Zn>X>Cu
Zn>X>Cu

【问题与思考】用砂纸打磨金属片的目的是
除去金属表面的氧化物
除去金属表面的氧化物

【拓展探究】
(1)兴趣小组的同学将锌片放入一定量AgNO3和Cu(NO32混合溶液中,反应一段时间后,过滤,对蓝色滤液的组成进行探究.
(2)猜想:①滤液中的溶质为硝酸锌和硝酸铜;
②滤液中的溶质为硝酸锌、硝酸铜和硝酸银.
(3)请你完成下面实验,验证猜想②成立.
实验操作 实验现象 实验结论
取少量的滤液于试管中,在滤液中加入
铜表面有银白色物质析出
铜表面有银白色物质析出
猜想②成立
【归纳总结】
(1)锌和硝酸银溶液反应的化学方程式是
Zn+2AgNO3═2Ag+Zn(NO32
Zn+2AgNO3═2Ag+Zn(NO32

(2)比较金属活动性强弱的方法有
通过金属与盐溶液反应可以判断金属的活动性强弱
通过金属与盐溶液反应可以判断金属的活动性强弱
(写一种方法).
分析:【实验结论】根据与酸反应的越剧烈,金属的活动性越强来进行解答;
【问题与思考】为了防止金属表面的氧化物干扰实验现象,所以用砂纸来打磨,可以据此解答该题;
【拓展探究】(3)根据题中信息可以知道,在溶液中一定含有硝酸锌和硝酸铜,所以只要验证是否含有硝酸银即可完成解答;
【归纳总结】(1)锌和硝酸银溶液反应生成了银和硝酸锌,可以据此写出该反应的化学方程式;
(2)通过解答可以知道通过金属与盐溶液反应可以判断金属的活动性强弱,可以据此解答该题.
解答:解:【实验结论】根据与酸反应的越剧烈,金属的活动性越强,所以可以判断金属活动性顺序由强到弱的顺序为:Zn>X>Cu;
【问题与思考】为了防止金属表面的氧化物干扰实验现象,所以用砂纸来打磨掉金属表面的氧化物;
【拓展探究】(3)根据题中信息可以知道,在溶液中一定含有硝酸锌和硝酸铜,所以只要验证是否含有硝酸银,所以可以选择铜来进行验证,将铜加入滤液中,若观察到铜的表面有银白色固体产生,则说明猜想②成立;
【归纳总结】(1)锌和硝酸银溶液反应生成了银和硝酸锌,该反应的化学方程式为:Zn+2AgNO3═2Ag+Zn(NO32
(2)通过解答可以知道通过金属与盐溶液反应可以判断金属的活动性强弱.
故答案为:【实验结论】Zn>X>Cu;
【问题与思考】除去金属表面的氧化物;
【拓展探究】(3)
实验操作 实验现象 实验结论
取少量的滤液于试管中,在滤液中加入 足量的铜. 铜表面有银白色物质析出 猜想②成立
【归纳总结】(1)Zn+2AgNO3═2Ag+Zn(NO32
(2)通过金属与盐溶液反应可以判断金属的活动性强弱.
点评:验证三种金属活动性强弱关系时,通常采取“三取中”即:取中间金属单质与两端的金属的盐溶液反应或取中间金属的盐溶液与两端金属的单质反应.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?西宁)下列物质的化学名称与俗名,对应错误的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?西宁)2013年3月22日是“世界水日”,水与人类的生活和生产密切相关.
(1)保护水资源、珍爱水资源是每个公民应尽的责任和义务.下列做法有利于保护水资源的是
D
D
(填序号).
A、大量使用化肥农药   B、生活污水直接排放
C、使用含磷洗衣粉     D、工业废水处理达标后排放
(2)在水蒸发的过程中,下列说法正确的是
C
C
(填序号).
A、水分子分解成氢原子和氧原子
B、水分子可以保持水的物理性质
C、水分子不断运动
D、水分子之间间隔不变
(3)如图是简易净水装置.该装置能否将河水变成纯水
不能
不能
(填“能”或“不能”).
(4)二氧化氯是新一代饮用水的消毒剂,工业上将氯气(Cl2)通入亚氯酸钠(NaClO2)溶液中反应来制取二氧化氯,同时生成氯化钠.写出该反应的化学方程式:
Cl2+2NaClO2═2NaCl+2ClO2
Cl2+2NaClO2═2NaCl+2ClO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?西宁)甲是初中化学中的常见物质,请根据下列叙述回答问题.
(1)若甲物质与盐酸反应时生成物中有NaCl和H2O,甲物质可能是
NaOH
NaOH
Na2CO3
Na2CO3
(填两种不同类别物质的化学式);上述转化中,属于中和反应的化学方程式是
NaOH+HCl═NaCl+H2O
NaOH+HCl═NaCl+H2O

(2)若甲物质与O2反应生成CO2和H2O,甲物质可能是
甲烷或乙醇或蜡烛等
甲烷或乙醇或蜡烛等

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?西宁)下列是初中化学常见的基本实验,回答以下问题.
(1)A实验中,测定空气中氧气含量导致实验结果偏小的原因是
红磷的量不足等
红磷的量不足等
(写一条).
(2)B实验中,硬质玻璃管内发生反应的实验现象是
红色粉末逐渐变成黑色
红色粉末逐渐变成黑色

(3)C实验中,蒸发时用玻璃棒搅拌是为了
使液体均匀受热,防止液体等溅出
使液体均匀受热,防止液体等溅出

(4)D实验中,探究铁制品锈蚀的条件时,还应补充的一个实验是
将铁钉放在干燥的试管中,并塞好橡皮塞
将铁钉放在干燥的试管中,并塞好橡皮塞
(简述操作).

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