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    下列物质属于纯净物的是

    A．高锰酸钾加热制氧气后剩余固体 B．洁净的空气

    C．冰水混和物 D．加碘食盐

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省盐城市九年级上10月月考化学卷（解析版） 题型：选择题

    阜宁市民普遍感觉到今年空气等环境质量比前几年好多了，这得益于政府的正确领导和广大市民的共同努力的结果，你认为下列措施中做法不妥当的是

    A．禁（限）燃放烟花爆竹 B．积极响应“地球熄灯一小时”的号召

    C．倡导乘坐公共交通工具出行 D．露天焚烧桔杆和垃圾

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省江阴市青阳片九年级上10月调研化学试卷（解析版） 题型：选择题

    正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是

    A．点燃酒精灯 B．氧气验满 C．液体加热 D．量9.5mL液体

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省丹阳市九年级上10月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法正确的是

    A．只要化学反应前后质量和化学性质不变，那么该物质就是催化剂

    B．二氧化碳有毒，是污染物，会引起温室效应等环境问题

    C．进入地窖、溶洞等二氧化碳浓度较高的地方必须用手电筒照明

    D．收集干燥的氧气可用向上排空气法

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省丹阳市九年级上10月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下图所示为滴管的使用或放置，其中正确的是

    A B C D

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省九年级上月考一化学卷（解析版） 题型：填空题

    水是人类最宝贵的自然资源。没有水就没有生命，根据你所掌握的有关水的知识回答下列问题：

    （1）小明利用上图所示的装置探究水的组成。通电一段时间后，两电极上均有气体产生，试管a中气体能 ，试管b中气体能 ，试管a与试管b所收集到的气体体积之比为 ，该反应的文字或符号表达式为 ，

    （2）某实验小组从护城河中取了水样，观察到：

    A．水样呈黄色，有异味

    B．水样浑浊，有固体小颗粒。他们进行了一系列的净化处理，请回答：

    ①向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行 （填操作名称），除去固体小颗粒。该操作中玻璃棒的作用是 。

    ②生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是 。

    ③水是生命之源，与生活、生产关系密切。保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务。为了防止水的污染，下列做法不利于保护水资源的是 （填序号）。

    A．抑制水中所有动、植物的生长 B．不任意排放工业废水

    C．大量使用化肥、农药 D．生活污水经过净化处理后再排放

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省九年级上月考一化学卷（解析版） 题型：选择题

    下列物质颜色为黑色的是

    A．氧化镁 B．二氧化锰 C．碳酸氢铵 D．氧化铜

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省扬中市九年级上学期10月月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    水是宝贵的自然资源，在工农业生产和日常生活中有着极其广泛的运用。

    （一）水资源的现状：

    （1） 我国淡水属于缺水国之列，人均淡水资源仅为世界人均量的1／4。北方，有些村庄打深井取用地下水。检验地下水是硬水还是软水，可以取水样加入少量 ，振荡，发现泡沫少，有较多浮渣产生，说明是硬水。使用硬水会给生产、生活带来麻烦，生活中常用 的方法来降低水的硬度。

    （二）水的净化

    （2）小刚收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。其实验过程如下图所示。则：图中A物质是一种絮凝剂，它的名称是 ；操作①的名是 ；操作②主要是除去水中的一些异味和色素，应选用的物质是

    （3）海水淡化主要是为了提供饮用水和农业用水，目前淡化膜法是市场中的主流。高分子半透膜只允许水透过，盐类物质不能透过。海水淡化过程属于 变化。（填“物理”或“化学”）。

    （三）水资源的利用

    （4）水在生产生活中常用于溶解物质形成溶液。实验室溶解物质时，用到的玻璃仪器有烧杯和

    （5）水一种重要的营养物质，被称为“六大营养素”之首。 病人输液时常用生理盐水【0．9%的氯化钠溶液】。医用生理盐水是 （选填“纯净物”“混合物”）。

    （6）分解水可以得到氢气。氢气是一种可燃性气体。由于其清洁、高效、安全、可贮存、可运输等诸多优点，被称为“最理想的绿色能源”。

    如图是电解水的简单装置：根据图中现象判断，乙试管内的气体可以用 来检验；实验证明水是由 组成的；

    电解水要消耗大量的电能，科学家正致力于用其他方法由水制氢气，如用TiO2作催化剂，经光照可分解水得到氢气，该反应用化学式表示为 。

    （7）下表是兴趣小组同学一次电解水实验测得的实际数据：

    电解时间

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    …

    负极生成气体体积/mL

    6

    12

    20

    29

    39

    49

    …

    正极生成气体体积/mL

    2

    4

    7

    11

    16

    21

    …

    分析表中的数据你发现的问题是 ，产生这一问题的原因可能是 。

    （8）【已知通常状况下气体的密度：H2 : 0．089g/L O2: 1．429 g/L】。试根据电解水正、负两极所得气体体积的理论值，计算正、负两极所得气体的质量比为 ︰ （结果取整数）

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省无锡市宜兴市官林学区九年级上第一次月考化学卷（解析版） 题型：选择题

    下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（ ）

    A

    B

    C

    D

    实

    验

    装

    置

     

    硫在氧气中燃烧

    测定空气中氧气含量

     

    铁丝在氧气中燃烧

     

    排水法收集氧气

    解释

    集气瓶中的水：吸收放出的热量

    量筒中的水：通过水体积的变化得出O2体积

    集气瓶中的水：防止溅落的熔化物炸裂瓶底

    集气瓶中的水：先将集气瓶内的空气排净，后便于观察O2何时收集满

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