科目:初中化学 来源: 题型:
下列相关知识的对比分析正确的是( )
A.石墨和金刚石均属于碳的单质,所以二者性质完全相同
B.水的三态变化和空气的热胀冷缩虽然分子间的间隔都发生了改变,但分子本身没有改变,所以二者均属于物理变化
C.乙醇和甲苯燃烧产物均为CO2和H2O,所以二者元素组成一定相同
D.CO和CO2都是由C、O两种元素组成的,所以两者的化学性质相同
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科目:初中化学 来源: 题型:
自然界的水含有各种杂质,可以用不同的方法进行净化。
(1)右图所示是用空塑料饮料瓶、带导管的单孔胶塞、蓬松棉、纱布、
活性炭、小卵石、石英沙等材料自制的一个简易净水器。
①根据上述净化材料的特性,B层放置的材料最好是 ;
②该净水器第二层纱布的主要作用是 ;
③你认为上述简易净水器(填“可以”或“不可以”)
将硬水变成软水。
(2)右图为过滤装置,根据实验回答下列问题:
①写出标号仪器的名称:a b ;
②实验过程中玻璃棒的作用是 ;
③过滤后发现滤液仍然浑浊,可能的原因是(答出一点即可)
。
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科目:初中化学 来源: 题型:
恰当的安全措施能减少生命财产损失。下列事故处理措施正确的是 ( )
A.不小心将酒精洒在桌面燃烧起来,立即用湿抹布扑灭
B.电器着火,立即用水扑灭
C.高层住房内着火,立即打开门窗
D.煤气泄漏,立即开启排气扇
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科目:初中化学 来源: 题型:
已知A、B、C、D、E五种物质之间存在以下的转化关系。其中A、C两种物质的组成元素相同,且常温下为液体;E是天然气的主要成分。
试回答:
(1)写出D、E两种物质的化学式:
D ,E 。
(2)写出A→B+C的化学方程式: ________________________________。
(3)写出D物质的一种用途 ____________________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
对滴管正确使用方法叙述错误的是 ( )
A.滴瓶上的滴管专用,取用试剂后不要洗涤立即放回原位。
B.非专用滴管可连续在不同试剂瓶中吸液。
C.滴管吸液后,不要平放和倒置,不得放在桌上或它处。
D.用滴管向试管中滴加试剂时,滴管要悬空,不得伸入试管或与试管壁接触。
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科目:初中化学 来源: 题型:
某实验小组用排水法收集一瓶呼出的气体,把一根燃着的木条伸入瓶内,很快熄灭了。据此,对呼出气体的成分,同学们提出了下列假设:
A认为是二氧化碳 B认为是氮气 C认为是二氧化碳和氮气的混合物
为了弄清它的真实成分,大家设计了下列实验:(已知二氧化碳能溶于水)
实验步骤与内容 | 实验现象 | 结论 |
⑴去一瓶呼出的气体,倒入足量的澄清石灰水后,立即盖上玻璃片振荡 |
| 呼出气体中含有二氧化碳 |
⑵把步骤⑴中的集气瓶倒立在水槽中,并在水下拿开玻璃片 | 瓶内液体上升至一定高度后便不再改变 | 瓶内剩余气体 溶于水 |
⑶把步骤⑵中的集气瓶取出,向瓶内插入一根燃着的木条 | 木条立即熄灭 | 瓶内剩余气体不支持燃烧 |
能否由上述实验确定呼出气体中是否含有水蒸气 (填“能”或“否”);
综上所述,你得出的结论是:假设 (填字母序号)成立。
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