【题目】根据高锰酸钾(KMnO4)制取氧气的实验探究,结合下图回答问题。
(1)[反应原理]加热高锰酸钾制取氧气的符号表达式为。
(2)[仪器装置]a.写出标有序号的仪器名称:① , ②。
b.应选用的气体发生装置为(填字母序号,下同),选择的依据是:气体收集装置为。
c.指出上图装置中的一处错误。
(3)[问题探究]实验中,有同学发现对药品加热一段时间后收集不到氧气,可能的原因是。
(4)[实验反思]在清洗试管中的反应残留物时,有的同学发现水溶液出现紫红色。你对水溶液出现紫红色这一现象的解释是。
【答案】
(1)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑
(2)酒精灯;集气瓶;A;反应物(高锰酸钾)为固体且反应需要加热;C或D;E中的导管未伸入集气瓶底部
(3)装置漏气
(4)未完全反应的高锰酸钾溶于水所致
【解析】[反应原理]加热高锰酸钾制取氧气的符号表达式为2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;(2)a标有序号的仪器名称为①酒精灯、②集气瓶;b因为固体加热制取气体,故应选用固体加热型装置A,选择的依据是 反应物(高锰酸钾)为固体且反应需要加热;因为生成的氧气密度比空气大且不易溶于水,故气体收集装置可选择C或D;c有实验装置图可知,E中的导管未伸入集气瓶底部;[问题探究]实验中,有同学发现对药品加热一段时间后收集不到氧气,可能的原因是没有检验装置的气密性装置漏气;[实验反思]在清洗试管中的反应残留物时,有的同学发现水溶液出现紫红色的原因是未完全反应的高锰酸钾溶于水所致。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关元素、微粒以及物质的描述正确的是
A. 金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的结构不同、但性质相同的单质
B. “富硒大米”中的硒指的是元素
C. 电解水可以制取氢气,说明水中含有氢气
D. O2-、Na+质子数和电子数都不同
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】对下列事实的微观解释正确的是
选项 | 事实 | 解释 |
A | 金刚石的硬度远大于石墨 | 碳原子结构不同 |
B | 蔗糖溶液不能导电 | 溶液中没有自由移动的粒子 |
C | 6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L钢瓶中 | 氧分子变小了 |
D | 稀盐酸、稀硫酸均显酸性 | 溶液中都含有氢离子 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是生命之源。
(1)活性炭常用于净水,其作用是水中的杂质。
(2)生活中常用来区分硬水和软水。生活中降低水的硬度的方法是。
(3)电解水实验如图所示,与直流电源正极相连的玻璃管中生成的气体是(填化学式),反应的符号表达为。
(4)地球上的总储水量虽然很大,但淡水很少,爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是(填序号)
a.公共场所不用随手关水龙头 b.洗完菜的水用来浇花 c.生活污水处理达标后再排放 d.开发利用地下水
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图为某化学反应的微观模拟示意图,图中 表示氧原子, 表示氢原子。请回答下列问题。
(1)该反应的符号表达式为 , 其基本反应类型是。
(2)这三种物质中,氧元素的化合价 (填“相同”或“不相同”)。
(3)该反应中种类不改变的微粒是:(填“分子”或“原子”)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列物质的分类正确的是
选项 | 物质 | 分类 |
A | 石油、煤、氢气 | 化石燃料 |
B | C60、H2、水银 | 单质 |
C | 纯碱、烧碱、Ba(OH)2 | 碱 |
D | CH4、Fe3O4、醋酸 | 有机物 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】钢铁是使用最多的金属材料.如图实验装置是模拟炼铁的实验.其中A是实验室用草酸(H2C2O4)和浓硫酸加热分解产生CO.E是利用得到一氧化碳还原氧化铁得到铁.(提示:浓硫酸具有吸水性;草酸分解化学方程式:H2C2O4 H2O+CO2↑+CO↑)
请回答下列问题:
(1)C装置无明显现象,C装置的作用是 .
(2)E装置中的实验现象是 .
(3)F装置的作用是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】臭氧(O3)主要分布在距离地面10﹣25km的高空,能吸收大部分紫外线,保护地球生物。它属于
A. 非金属单质 B. 金属单质 C. 化合物 D. 混合物
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