学习化学我们要经常做实验.下列实验操作正确的是( )
| A. | B. | C. | D. |
液体药品的取用;给试管里的液体加热.. | |
专题: | 常见仪器及化学实验基本操作. |
分析: | A、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断. B、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断. C、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断. D、根据闻气体的气味时的方法进行分析判断. |
解答: | 解:A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内或接触试管内壁.应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误. B、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,图中液体超过试管容积的、大拇指不能放在短柄上,图中所示操作错误. C、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作正确. D、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,图中所示操作错误. 故选C. |
点评: | 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键. |
科目:初中化学 来源: 题型:
“化学为生命密码解锁”,“DNA”承载着生命遗传的密码,胞嘧啶(C4H5ON3)是DNA水解产物之一。
(1)胞嘧啶中碳、氢、氧、氮四种元素的质量比为 _________;
(2) g胞嘧啶中含32 g氧元素。
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科目:初中化学 来源: 题型:
生产和科学研究中需要用到一些保护气,焊接金属时,能隔绝空气、作为保护气的一组是( )
| A. | 氢气和氮气 | B. | 氮气和氧气 | C. | 二氧化碳和氧气 | D. | 氮气和氩气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
按图组装仪器,关闭止水夹,通电使红磷燃烧.请回答下列问题:
(1)燃烧的现象是 ;
(2)红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,你认为原因是 ;
(3)冷却后,松开止水夹,你观察到的现象为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是实验室制取气体的常用装置.
(1)仪器①的名称是 .
(2)用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为 ;用排水法收集氧气的合适时机是 .
(3)用高锰酸钾制取氧气应选用的发生和收集装置是(填装置字母) ;选择该收集装置的理由是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图所示,等体积的甲乙两集气瓶内充满空气,燃烧匙内分别盛有过量的红磷和碳,点燃使其充分反应,冷却至室温,打开止水夹,出的现象的是( )
| A. | 甲瓶没有水流入,乙瓶中有水流入 | B. | 甲、乙两瓶均有水流入 |
| C. | 甲瓶中有水流入,乙瓶没有水流入 | D. | 甲、乙两瓶均无水流入 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
为保证潜水艇长时间在水中,潜水艇里要配备氧气再生装置,下列几种制取氧气的方法:①加热高锰酸钾制取氧气;②水通电制取氧气;③氧化汞加热制取氧气;④过氧化钠+二氧化碳→碳酸钠+氧气,你认为最适合在潜水艇里制取氧气的方法是 ,与其他方法相比,该方法的优点是 .
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