A. | 都升温10℃后,M、N点均向右平移 | |
B. | 加水稀释(假设温度都不变)时,M、N点均向下移 | |
C. | 都降温10℃后,M点沿曲线向左下移,N点向左平移 | |
D. | 蒸发溶剂(假设温度都不变)时,先是M点不动,N点左平移至曲线;继续蒸发溶剂,M、N点都不动 |
分析 根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的.
解答 解:A、该物质的溶解度随温度的升高而增大,升温时,M代表的饱和溶液就会变成不饱和溶液,而N点代表的不饱和溶液就会变得更不饱和,但升温后两溶液中的各个量没有发生变化,即溶液中溶质的质量分数并没有发生变化,故A正确;
B、由于加水稀释并不影响物质的溶解度,但溶液中溶质的质量分数变小了,因此两点应是向下移动了,故B正确;
C、降温时,M点代表的饱和溶液中就会有晶体析出,溶液中溶质的质量分数就会减小,但溶液仍旧是饱和溶液,因此M点会沿曲线向左下移;而N点代表的不饱和溶液则会逐渐的变成饱和溶液,直至有晶体析出,因此N点先是向左平移,然后沿曲线向左下移,故C正确;
D、在温度不变的情况下蒸发溶剂,因此M点代表的饱和溶液中溶质的质量分数不会发生变化,因此M点不动;而N点代表的不饱和溶液随着水分的蒸发,溶液中溶质的质量分数会越来越大,直至溶液达到饱和不再发生变化,因此N点是先向上位移达到曲线后不再发生变化,故D错误.
故选:D.
点评 本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 3个铁离子:3Fe2+ | B. | 2个二氧化氮分子:2NO2 | ||
C. | $\stackrel{+2}{Mg}$O:氧化镁中镁元素为+2价 | D. | 4个氢原子:4H |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 验纯氢气,听见清脆尖锐的爆鸣声,说明氢气不纯,不可以点燃 | |
B. | 收集氧气,听见水槽的水面有“咕咚咕咚”气泡声,说明氧气已满,可以移出导管 | |
C. | 点燃纯氧中的铁丝,听见“咔嚓咔嚓”的火星四射声,继续慢慢伸下去,观察进一步的现象 | |
D. | 蒸发盐水,一直等到听见“噼噼啪啪”盐粒蹦跳的声音再停止加热和搅拌 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | SiO2中Si的化合价是+2价 | |
B. | 干水和干冰是一种物质 | |
C. | 干水中的分子不再运动 | |
D. | 干水吸收的CO2过程中不仅仅只发生物理变化 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 使用燃煤脱硫技术,防止SO2污染 | |
B. | 大力实施绿化工程,防治扬尘污染 | |
C. | 短距离出行,要步行或骑共享单车,少开私家车 | |
D. | 垃圾要分类处理,塑料袋类不可降解垃圾要及时焚烧 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | N2 (O2)--将气体缓缓通过灼热的铜网 | |
B. | FeSO4溶液(CuSO4溶液)--加入过量的铁粉,过滤 | |
C. | NaCl溶液(Na2SO4)--加入过量的BaCl2溶液,过滤 | |
D. | NaCl固体(泥沙)--加水溶解、过滤、蒸发 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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