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某学习小组的同学为了探究二氧化碳和碳酸的性质不同,设计了以下实验:
请回答:(1)该学生通过上述实验能否得出满意的结论?
 

(2)若能,请说明理由;若不能,请你设计还需进行的实验,以得出满意结论.
考点:二氧化碳的化学性质
专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途
分析:(1)据题干要求可以知道:二氧化碳与水反应生成碳酸,验证了水不能使蓝色石蕊变红,但二氧化碳能否使石蕊变色还需要进一步验证;
(2)验证碳酸具有酸性而二氧化碳没有酸性,要先设计实验证明水、二氧化碳单独作用都不能使蓝色的小花变红色,然后让纸花同时接触水和二氧化碳,纸花变红色.
解答:解:(1)通过以上实验,不能达到验证的目的,因为还需证明二氧化碳能不能使紫色石蕊变色.
(2)需要增加一个实验:向一只洁净、干燥的试管中放入一条干燥的蓝色石蕊试纸,然后通入二氧化碳,蓝色石蕊不变色,得出二氧化碳不能使蓝色石蕊变红,可推测二氧化碳和水反应生成了一种酸.
故答案为:(1)不能;  
(2)还需进行下列实验:向一只洁净、干燥的试管中放入一条干燥的蓝色石蕊试纸,然后向该试管中通入干燥的CO2气体,干燥蓝色石蕊试纸不变色.或画出如图;
点评:此题以教材实验为主考查二氧化碳的化学性质,是经常考查的典型实验,日常学习实验应注意观察分析.
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(1)以上描述中属于一氧化碳物理性质的是
 
,属于一氧化碳化学性质的是
 

(2)一氧化碳燃烧反应的文字表达式为
 

(3)下列有关一氧化碳的说法正确的是:
 

A.可以在家里准备一盆水防止一氧化碳中毒;
B.使用一氧化碳做燃料可以减缓温室效应;
C.家里煤气泄漏,需要及时关闭阀门并开窗通风.
(4)物质都有两面性,既有对人类有利的方面也有对人类有害的一方面.试另举例一种我们学过的物质证明这一观点:
 

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A.表面喷漆    B.经常酸洗    C.经常水洗.

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