【题目】(3分)按要求用相应的化学符号填空。
(1)2个氢分子______________(2)3个铵根离子______________
(3)写出氢氧化铁的化学式并标出其中铁元素的化合价______________
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(1)碳铵(NH4HCO3)是一种常用的化肥,它由____种元素组成,属于_____(填“氮”、“磷”、“钾”或“复合”)肥;
(2)碳铵中氮元素与氢元素的质量比为______;
(3)碳铵在使用上要避免与碱性物质混合施用的原因是_________.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(3分)把下列物质按要求分类(混合物写序号,其余写化学式)
(1)海水 (2)水银 (3)氧化铁 (4)高锰酸钾 (5)红磷 (6)过氧化氢
属于混合物的是 属于单质的是 属于氧化物的是
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列做法存在着严重的事故隐患的是( )
A. 用石灰沙浆抹墙 B. 用干冰制造舞台上的云雾
C. 将液化气的残液倒入下水道 D. 用食盐作融雪剂
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】由质量守恒定律可知,下列各项:①分子种类 ②原子种类 ③分子数目 ④原子数目 ⑤分子质量 ⑥原子质量。在化学反应前后一定不变的是( )
A.①③⑤ B.②④⑥ C.全部 D.无法判断
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】酸溶液和碱溶液混合会发生怎样的变化呢?某班级同学开展如图1所示相关的实验.下面是两个小组的实验
记录与分析.请根据要求回答问题:
(1)甲组同学往一定体积10%的氢氧化钠溶液样品中滴加10%的盐酸(室温下),反应中溶液温度的变化记录如下:
加入盐酸的体积(V)/mL | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 |
溶液温度上升 (△t)/℃ | 5.6 | 9.8 | 12.1 | 16.3 | 18.5 | 17.1 | 15.2 | 14.6 | 13.5 | 12.6 |
根据上表数据分析:
①当加入盐酸体积为__mL时,表明NaOH与HCl恰好完全反应.此判断的依据是__.
②当加入6mL盐酸时,烧杯中溶液仍然呈红色,该溶液中含有的溶质有酚酞和__.
③教材指出:酸与碱中和反应的结果是酸和碱各自的特性都消失.图2描述的是氢氧化钠与盐酸反应的微观实质,请从微观的角度分析,甲、乙处应填入的化学符号依次是__、__.
(2)请你参与完成乙组同学的实验记录与分析.
实验操作 | 实验现象 | 分析与结论 |
步骤一:往装有氢氧化钠溶液样品的试管中先滴加2~3滴的 酚酞试液,再逐滴加入稀盐酸 | 现象一:有气泡产生 现象二:__ | 1.该氢氧化钠溶液样品已变质 2.溶液碱性消失 |
现象一:有气泡产生 现象二:溶液开始不变色,后逐渐变成红色 | 1.产生“气泡”这一现象对应的化学方程式为__ 2.所取的步骤一反应后的溶液pH__7(填“<”、“=”或“>”) |
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【题目】如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列叙述正确的是 ( )
A. t1 ℃时,等质量的甲、丙溶液中所含溶质的质量分数为丙>甲
B. t2 ℃时,20 g丙溶解于50 g水中能形成70 g溶液
C. 分别将三种物质的饱和溶液从t3 ℃降温至t2 ℃时,所得溶液溶质质量分数的大小关系为乙>甲=丙
D. 若要将组成在N点的甲溶液转变为M点的甲溶液,可采取恒温蒸发溶剂的方法
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