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    6．下列事实不能用分子运动的观点来解释的是（　　）
    A．墙内开花墙外香
    B．湿衣服经过晾晒变干
    C．香水、汽油密闭保存
    D．50mL酒精和50mL水混合后的体积小于100mL

    分析 构成物质的微粒具有如下特征：①体积和质量都很小，②微粒之间存在间隔，③微粒是在不断运动的．运用这些特征我们可以解释日常生活中的某些现象．

    解答 解：A、由于分子是运动的，花香的微粒通过运动分散到空气中．所以，墙内开花墙外香．故A不符合题意；
    B、由于分子是运动的，水分子通过运动分散到空气中．所以，湿衣服经过晾晒变干．故B不符合题意；
    C、由于分子是运动的，香水、汽油的分子通过运动运动到瓶外造成损失．所以，香水、汽油密闭保存．故C不符合题意；
    D、50mL水与50mL酒精混合后总体积小于100mL，说明分子之间有间隔，故D符合题意．
    故选D．

    点评 本题考查学生对分子动理论内容的理解情况，需要将物理知识和生活实际联系后进行解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．从①纯碱 ②一氧化碳 ③氢氧化钙 ④氧气 ⑤西红杮 ⑥钠离子 ⑦二氧化碳中，选择符合题意的选项，按要求填写在横线上．
    （1）生命活动必不可少的气体是④（填序号）；
    （2）澄清石灰水的主要成分是Ca（OH）2（填化学式）；
    （3）易与血红蛋白结合的有毒气体是CO（填化学式）；
    （4）构成氯化钠的阳离子Na+（填化学符号）；
    （5）导致温室效应的气体是⑦（填写序号）

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    17．现有部分变质的烧碱固体18.6g，与一定质量的溶质质量分数为14.6%的稀盐酸恰好完全反应，产生二氧化碳气体4.4g．请计算：
    （1）部分变质的烧碱固体中碳酸钠的质量是多少克？
    （2）反应消耗稀盐酸溶液的总质量是多少克？
    【反思与拓展】怎样除去烧碱溶液中的碳酸钠？（用化学方程式表示）：Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．金属在我们的生产和生活中具有十分广泛的应用．
    （1）下列金属制品中，利用金属导热性的是C（填字母序号）．

    （2）为了保护有限的金属资源，下列做法合理的是ABD．
    A．回收铝制饮料罐               B．在铁制品表面刷漆、涂油，防止生锈
    C．将已探明的铁矿全部开采        D．积极研发新材料以替代金属材料
    （3）铝比铁活泼，但铝比铁具有更好的抗腐蚀性能，其原因用化学方程式表示4Al+3O2═2Al2O3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列图象能正确反映其对应关系（　　）
    A．
    某温度下，向一定量饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体
    B．
    向盛有一定量稀硫酸和硫酸镁的混合溶液中不断加入氢氧化钡溶液
    C．
    将一定质量的碳酸钙充分煅烧
    D．
    向pH=12的NaOH溶液中不断加稀盐酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下面是某同学“化学笔记”中的部分摘录，其中正确的是（　　）
    A．分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子
    B．只含一种元素的物质一定是单质
    C．要除去CO2中混有少量的CO，可用点燃的方法
    D．催化剂在化学反应前后质量和性质都不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．如表是桑芳芳同学用连线的方式对某一主题知识进行归纳的情况，其中有错误的一组是（　　）
    A．性质与用途B．元素与人体健康
    氢气燃烧产物为水--最理想燃料
    干冰升华吸热--作制冷剂
    氮气性质稳定--作保护气    		人体缺氟--易患龋牙
    人体缺锌--影响人体发育
    人体缺碘--甲状腺肿大
    C．生活常识D．环保与物质的利用
    鸡蛋保鲜--石灰水浸泡后再存放
    海鲜品保鲜--甲醛水溶液浸泡
    焙制糕点--使用NaHCO3发酵    		减少水污染--合理使用农药、化肥
    减少汽车尾气污染--使用乙醇汽油
    减少白色污染--使用可降解的塑料
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．写出下列元素的化学符号（元素符号）
    铝元素Al，氯元素Cl，硫元素S，磷元素P，氖元素Ne，钠元素Na，镁元素Mg，氢元素H，氦元素He，碳元素C，氮元素N，氟元素F，氧元素O，硅元素Si，氩元素Ar，钾元素K，钙元素Ca．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    15．某面包膨松剂是由碳酸氢钠和碳酸氢铵两种物质组成，化学小组为验证该膨松剂中含有碳酸氢铵并测量其含量，查阅资料，并设计了如图所示实验．
    【资料】
    ①膨松剂在面包制作过程中发生化学反应；
    2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑；　
    NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑；
    ②通常状况下，1体积水溶解700体积氨气，氨气溶于水所得溶液为氨水．
    【操作】装置气密性良好，测得反应前所加膨松剂样品质量为m1g，先关闭k2，打开k1并加热，一段时间后改关闭k1打开k2并直至实验结束，冷却至室温后侧A重试管内剩余固体质量为m2．
    试回答以下相关问题：
    （1）检验膨松剂中有碳酸氢铵依据实验现象是酚酞试液变红色．
    （2）C装置的作用是吸收二氧化碳，如果没有C装置，可能对实验造成影响酚酞试液不变色，影响对氨气的检验．
    （3）如何判断样品已反应完全B中不产生气泡时，说明已经完全反应．
    （4）样品中碳酸氢铵质量分数$\frac{10600m_{1}-16800m_{2}}{106m_{1}}$%．
    （5）反应结束后接下来应该进行的正确实验操作是先关闭k1、k2，后熄灭酒精灯．

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