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    初二中化学兴趣小组利用如下图装置进行多角度探究常见的气体的制取与性质。

    探究一 气体的制取探究

    (1)写出仪器名称：①____

    (2)用装置A制取二氧化碳反应的化学方程式为：___；若用该装置制取氧气，其化学方程式为：____。

    (3)生活中有很多物品可以代替实验仪器。关闭K2和K3，打开K1，若用装置F所示的医用塑料袋排空气法收集CO2，则装置____(“a”或“b”)端与B装置相连。

    探究二气体的性质探究

    打开K2，关闭K1、K3，用于检验二氧化碳的性质

    (4)若装置C中装有紫色石蕊试剂，可观察到___现象，证明了二氧化碳与水发生了反应。若装置C装有澄清石灰水，则反应化学方程式为：___。

    探究三生成气体的速率研究

    打开K3，关闭K1、K2，可测一段时间内生成气体的速率

    (5)实验室用一定质量大理石与稀盐酸反应，所得数据如表(酸足量)：

    大理石质量(反应前)

    剩余固体质量(反应后)

    E装置收集液体体积

    反应时间

    12.0g

    2.0g

    2000mL

    100s

    若生成气体的反应速率公式V=△V/△t表示，(△V表示生成气体的体积，△t表示反应时间，CO2的密度约为2g/L)，则生成气体的的速率为___mL/s.

    （实验思考） 若用该组合装置收集氧气，装置D上方原有的空气对收集气体的体积的测定是否有影响？并说明理由。____。

    练习册系列答案
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    根据如图，回答下列问题。

    （1）图中标有序号①的仪器名称是_____。

    （2）实验室中高锰酸钾制取氧气反应的化学方程式是_____，应选择的发生装置是_____ （填序号）。

    （3）若用D装置收集氢气，则气体应从_____填（“a”或“b”）端进入。

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    如图为元素周期表的部分信息，

    （1）第2周期ⅡA族的元素名称是_____。

    （2）硫元素的质子数是_____，它属于_____（填“金属”或“非金属”）元素，在化学反应中容易_____（填“得到”或“失去”）电子。

    （3）碘元素的原子结构示意图为，其化学性质与_____元素相似。

    （4）第9号氟元素与氢元素形成的化合物的水溶液氢氟酸（HF）可用于雕刻玻璃，其主要原理是氢氟酸与玻璃的主要成分二氧化硅（SiO2）发生反应，生成四氟化硅气体（SiF4） 和水，该反应的化学方程式为_____。

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    科目：初中化学 来源：重庆市云阳县2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型：填空题

    水和溶液在生产、生活中有着重要的作用。

    (1)生活中常用_____的方法降低水的硬度。

    (2)下列物质在水中不能形成溶液的是____(填序号)。

    A 白糖 B 汽油 C 食盐

    (3)电解水时，正极上产生的气体具有的性质有_____(填序号)。

    A 可以支持燃烧 B 易溶于水 C 作燃料

    (4)在配制溶液时，通过计算需要水的体积为20ml，量取时俯视读数，会导致所配溶液的溶质质量分数__(填偏大、偏小或无影响)。

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    科目：初中化学 来源：重庆市云阳县2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型：单选题

    下列关于碳和碳的氧化物的说法不正确的是

    A. 碳在空气中燃烧，发出白光，放出热量，生成大量白烟

    B. 在一定条件下，二氧化碳能够转变成一氧化碳

    C. 一氧化碳具有毒性，容易与血红蛋白结合，使人缺氧而窒息死亡

    D. 金刚石、石墨和C60都是碳元素组成的单质

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    科目：初中化学 来源：江苏省2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型：填空题

    生产生活中蕴含着许多化学知识。

    （1）用洗洁精去除油污，是利用洗洁精的_____作用；

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    近年来我国多地出现雾霾天气，下列各项与形成雾霾无关的是

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