【题目】对下列日常生活生产中的现象或事实解释不合理的是
生活中的现象 | 解释 | |
A | 春暖花开,香气宜人 | 分子在不断运动 |
B | 洗洁精清洗餐具上油污 | 洗洁精能溶解油污 |
C | 铁制品在潮湿地方易生锈 | 铁生锈过程是铁与氧气、水发生复杂的化学反应 |
D | 活性炭用作冰箱去味剂 | 活性炭具有吸附性 |
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【题目】根据你的生活经验和所学的化学知识,判断下列做法正确的是
A.用钢丝球洗刷铝制炊具
B.食品袋里充入氮气延长食品的保质期
C.服用熟石灰治疗胃酸过多症
D.用食盐水除去铁钉表面的铁锈
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在我们的日常生活中出现了“加碘食盐”、“增铁酱油”、“高钙牛奶”、“富硒茶叶”、“含氟牙膏”等商品。这里的碘、铁、钙、硒、氟应理解为
A.元素 B.单质 C.分子 D.氧化物
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【题目】下列各组物质中按酸、碱、盐、单质的顺序排列的是
A.H2SO4、Na2O、MgCI2、C
B.NaHCO3、Ba (OH) 2、NaC1、Zn
C.HNO3、KOH、Na2CO3、O2
D.HC1、KOH、Na2CO3、SiO2
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【题目】同学们围绕“铁在氧气里燃烧”的实验展开以下探究活动.
活动一:探究铁丝在氧气中燃烧时“火星四射”的现象与其含碳量的关系
【实验探究】
【拓展延伸】同学们认为铁丝燃烧的现象还与氧气的浓度有关,所以想收集不同浓度的氧气进行相关实验,若用排水法收集一瓶体积分数为90%的氧气,预先应向容积为400mL的集气瓶中加水,水的体积约为 mL.
活动二:探究铁燃烧时溅落下来的黑色物质中是否有铁单质
【查阅资料】①自然界中铁的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3两种(FeO极易被氧化为Fe2O3);
②铁的氧化物均能溶于酸.
【实验探究】
【拓展延伸】
已知:高温条件下铁和水能反应生成四氧化三铁和氢气,则该反应的化学方程式为 .
由此可知探究活动二中为了防止集气瓶炸裂,应采取的措施是 .
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【题目】A、B、C是初中化学常见的三种物质且组成中都含有碳元素,在工业上,A广泛用于玻璃、造纸和洗涤剂的生产,B是氧化物,C为难溶性固体,A、C所属物质类别相同(“→”表示由一种物质转化成另一种物质,图中部分反应物、生成物及反应条件已略去),请回答下列问题:
(1)写出A、B的化学式:A ,B .
(2)写出A转化为C的化学方程式 ,该反应所属的基本反应类型为 .
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【题目】海洋中蕴含丰富的资源.
(1)海水淡化是解决淡水资源不足的重要方法.下列方法中,可以使海水变为淡水的是 (填字母序号).
A.滤纸过滤 B.吸附
C.沉降 D.蒸馏
(2)从海水中提炼出来的重水(D2O)可作原子能反应堆的中子减速剂和热传热介质.重水中重氢原子(D)的相对原子质量是2,则重水中氢元素的质量分数为 .
(3)从海水中制备纯碱和金属镁的流程如图所示:
回答下列问题:
①步骤Ⅴ中所加试剂是 .
②粗盐水中主要含有CaCl2、MgSO4等可溶性杂质,可加入下了物质,利用过滤等操作进行除杂,则加入下列三种物质的先后顺序为 (填字序号).
A.适量的盐酸
B.稍过量的Na2CO3溶液
C.稍过量的Ba(OH)2溶液
③第Ⅲ歩反应的化学方程式是 .
④在海边用贝壳作原料制生石灰,比用石灰石作原料的优点是 (写一条).
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