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6.图1是元素周期表的一部分,图2是相关示例.

回答下列问题:
(1)原子序数为17的元素名称为氯元素;
(2)图3是某元素的原子结构示意图,该元素在图中的位置是②(选填①或②或③);
(3)图4是氧元素的原子结构示意图,图1中与氧元素在同一纵行的硫元素其原子结构与氧原子相似.由此推测,硫原子在化学反应中易得(填“得”或“失”)电子,其所形成离子的符号为S2-

分析 (1)根据元素周期表查找17号元素的名称进行分析;
(2)根据原子结构示意图的特点进行分析;
(3)根据非金属元素的最外层电子数一般多于4个,易得去最外层电子形成阴离子进行分析.

解答 解:(1)通过分析元素周期表可知,原子序数为17的元素名称为氯元素;
(2)图3是某元素的原子结构示意图,该元素在图中的位置是②;
(3)图4是氧元素的原子结构示意图,图1中与氧元素在同一纵行的硫元素其原子结构与氧原子相似.由此推测,硫原子在化学反应中易得电子,其所形成离子的符号为S2-
故答案为:(1)氯元素;
(2)②;
(3)得,S2-

点评 本题主要考查元素周期表的结构、元素周期律等知识,要求学生掌握原子结构示意图的画法以及原子得失电子的判断方法.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

16.下列是一些实验装置,请回答以下问题:

(1)图一中,两液体混合后所发生的化学方程式为CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl;该实验能(填“能”或“不能”)验证质量守恒定律;若反应后的溶液呈酸性,则溶液中一定含有的溶质是HCl;
(2)图二中,实验时,要先A(选填序号:A.通一会一氧化碳B.点燃酒精喷灯);右端的气球的作用是处理尾气;
(3)该整个实验过程说明一氧化碳具有的化学性质是可燃性,还原性和毒性.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.已知某元素的原子结构示意图如图,该原子的质子数是19,该元素属于金属元素(填金属元素或非金属元素),在化学变化中容易失去一个电子,成为钾离子.

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14.下列对一些事实的解释不正确的是(  )
事实解释
A[木炭燃烧能生成二氧化碳或一氧化碳反应物的量不同生成物可能不同
B双氧水能杀菌消毒而水则不能两种物质的分子构成不同
C公共场合吸烟会危害多数人的健康分子在不断的运动
D水银温度计受热时水银柱上升汞原子体积变大
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.某物质1.6g在氧气中完全燃烧,生成4.4g二氧化碳和3.6g水,则关于该物质说法中正确的是(  )
A.一定含有碳元素、氢元素、可能含有氧元素
B.一定含有碳元素、氢元素、氧元素
C.一定只含有碳元素、氢元素
D.该物质中碳、氢原子个数比为1:3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.以下不会对内陆河水,湖水造成污染的是(  )
A.工厂企业污水的超标排放B.生活中大量使用含磷洗衣粉
C.渔民放养鱼虾D.农田任意施用农药,化肥

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.课外探究时,某兴趣小组同学选择了“金属和酸反应快慢与什么因素有关”课题.
(1)其他条件相同,同种金属与不同质量分数的盐酸反应,反应的快慢不同.取质量相同的铝片,分别放入5%、20%的足量稀盐酸中.实验表明盐酸浓度越大,反应越快.如图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是三位同学记录实验生成氢气的质量(m)与反应时间(t)的关系曲线,其中正确的是Ⅲ.
(2)其他条件相同,不同金属与相同质量分数的盐酸反应,反应的快慢不同.取质量相等的镁片、锌片、铁片中的两种金属,分别放入溶质质量分数相同的足量稀盐酸中,生成氢气的质量(m)与反应时间(t)的关系曲线如图1所示.则曲线A对应的金属与稀盐酸反应后生成的盐的名称是氯化亚铁;图中曲线B对应的金属是锌.
(3)其他条件相同,颗粒大小不同的同种金属与相同质量分数的盐酸反应,反应的快慢不同.取质量相等的锌粉和锌片,分别放入溶质质量分数相同的足量稀盐酸中,锌粉与盐酸反应生成氢气的质量(m)与反应时间(t)的关系曲线如图2所示,请在答题卡的该图上用虚线“---”补画出锌片与盐酸反应生成氢气的质量(m)与反应时间(t)的关系曲线.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列变化与其他三个有本质区别的是(  )
A.面粉爆炸B.铜在潮湿的空气里生成铜绿
C.活性炭吸附毒气D.米酿成酒

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

16.煤和石油都属于混合物(填“混合物”或“纯净物”),人们常把煤称为“工业的粮食”,石油称为“工业的血液”.由于煤和石油中含有硫元素,在燃烧时产生一种刺激性气味的污染大气的气体,这种气体的化学式为SO2,在实验室常用来吸收它,以减少对环境的污染.请写出该反应的化学方程式:SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O.

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