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    a g　KClO3和b g　MnO2混合，加热至不再放出氧气为止，得固体剩余物c g．将其溶于d g水中，过滤除去不溶物后得到无色透明的溶液，其中溶质的化学式是________，溶质的质量是________，溶质与溶液的质量比是________．

    答案：KCl,(c－b)g,(c－b)∶(c－b＋d)
    解析：

    KClO3和MnO2混合加热，完全反应后剩余固体是KCl和MnO2的混合物，MnO2是该反应的催化剂，反应前后其质量不变．KCl可溶于水，而MnO2不溶于水，被过滤除去，故得到的溶液中溶质为KCl，其质量为(c－b)g，溶液的质量为(c－b＋d)g．


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    科目：初中化学 来源：题网九年级上化学人教版 人教版 题型：038

    小意和小思两同学对化学计算很有心得．以下是他们解答一道计算题的实录．请你一起参与研究并完成相关问题．(计算结果精确到0.01)

    题目：已知2KClO32KCl＋3O2↑，将10 g　KClO3和2 g　MnO2混合后放入试管中加热，收集所需的氧气后，停止加热让试管冷却，称得试管内剩余固体的质量为7.2 g．求生成KCl的质量．

    (1)小意很快得到(10 g＋2 g－7.2 g)是________(填化学式)的质量，进而求出KCl的质量是________g．

    (2)小思依据上述计算的结果发现题目数据有问题．请你通过简单计算，论证他的发现．

    (3)如何才能更正该题呢？小意和小思认为有许多方法，例如将题目中“10 g　KClO3”改为“a g　KClO3”，其他物质的质量不变，则a的取值范围是________．

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    科目：初中化学 来源：题网九年级上化学沪教版 沪教版 题型：059

    小意和小思两同学对化学计算很有心得．以下是他们解答一道计算题的实录．请你一起参与研究并完成相关问题．(计算结果精确到0.01)

    题目：已知2KClO32KCl＋3O2↑，将10 g　KClO3和2 g　MnO2混合后放入试管中加热，收集所需的氧气后，停止加热让试管冷却，称得试管内剩余固体的质量为7.2 g．求生成KCl的质量．

    (1)小意很快得到(10 g＋2 g－7.2 g)是________(填化学式)的质量，进而求出KCl的质量是________g．

    (2)小思依据上述计算的结果发现题目数据有问题．请你通过简单计算，论证他的发现．

    (3)如何才能更正该题呢？小意和小思认为有许多方法，例如将题目中“10 g　KClO3”改为“a g　KClO3”，其他物质的质量不变，则a的取值范围是________．

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    科目：初中化学 来源：学力提升指导丛书　2006年初中化学总复习上册 题型：013

    将61.25 g　KClO3和1.5 g　MnO2混合加热，充分反应后，试管里剩余固体物质的质量是

    [　　]

    A．38.75 g

    B．37.25 g

    C．46.75 g

    D．14.75 g

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    科目：初中化学 来源：2012年广东省广州市番禺区中考一模化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （10分）结合下列实验装置图回答问题：

       A               B          　C          　D

    1.写出指定仪器的名称：①              ； ②                。

    2.实验室可用　　    装置制取氢气，收集氢气的装置是       。 (填字母代号)

    3.实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气，可用 　 装置制取氧气，收集氧气的装置是 　。(填字母代号)

    氯酸钾和二氧化锰固体制取氧气的化学方程式　　　　　　　　　　　　　：

    4.某同学在实验前称得24.5g的氯酸钾，0.5g的二氧化锰。加热反应一段时间后，冷却。称得剩余固体的质量为20.2g。

    计算：

    ①反应放出氧气的质量为　　　　g。

    ②氯酸钾（KClO3)的相对分子质量为　　　　　　　　　　。

    ③反应后剩余氯酸钾的质量为　　　　　　　　g。

     

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