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10.通过对比、归纳发现规律是我们学好化学的一种基本方法.
(1)请你仿照下表中的示例,找出CO、CO2、CH4三种气体间存在的另外一个规律并排序.
规 律排 序
示例:标准状况下,密度由大到小CO2、CO、CH4
每个分子中原子个数增加CO、CO2、CH4
(2)对比下表内的化学用语,请在下表中列出两点共同点.
分组第一组第二组
对比项CO2与SO2C+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2 与 3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ Fe3O4
共同点①都是氧化物
②都是化合物
①都是化合反应
②都有氧气参加反应

分析 根据已有的物质的组成、性质差异进行分类解答即可.

解答 解:(1)CO、CO2、CH4三种气体的每个分子中原子个数增加,故填:每个分子中原子个数增加,CO、CO2、CH4
(2)根据二氧化碳和二氧化硫的化学式可以看出,这两种物质都是氧化物、都是化合物;
根据反应的额化学方程式可以看出,这两个反应都是化合反应,反应中都有氧气参加;
故填:第一组:①都是氧化物 ②都是化合物;
第二组:①都是化合反应  ②都有氧气参加反应.

点评 本题考查的是物质的分类的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.实验室中,利用图1可以制取气体,请回答下列问题.

(1)写出编号为①的仪器名称酒精灯;
(2)点燃甲中的酒精灯制取并用丙收集氧气,反应的表达式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;检验是否收集满的方法是将带火星的木条放在b处,观察木条是否复燃;
(3)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,应选用的发生装置是乙(填空“甲”或“乙”);若用丙装置除去氧气中的水蒸气,丙中盛放的液体试剂是浓硫酸,气体应从a(填“a”或“b”)端导入;
(4)为测定生成氧气的体积,应选用图2装置丙,若要测定产生的氧气的体积,则图2广口瓶中上方的空气对测定结果无影响(填“偏大”、“偏小”或“无影响”).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.化学式的意义:以CO2为例,它表示了几种意义?
(1)①二氧化碳②二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的③1个二氧化碳分子④1个二氧化碳分子是由1个碳原子和2个氧原子构成的(合理即可);
(2)写出元素符号:氟F钠Na氯Cl钙Ca.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列实验操作不正确的是(  )
A.
熄灭酒精灯
B.
检查气密性
C.
往试管加固图药品
D.
加热试管内的液体

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.氧化铁可用于制作优质颜料.氧化铁中铁元素化合价为(  )
A.0B.+2C.+3D.+2或+3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列实验基本操作中,正确的是(  )
A.
   验满氧气
B.
    倾倒液体
C.
  读取液体体积
D.
    点燃酒精灯

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列叙述错误的是(  )
A.分子、原子和离子都能直接构成物质
B.分子是保持物质化学性质的最小粒子
C.原子中原子核与核外电子的电量相等,电性相反,因而原子不显电性
D.化学变化中分子、原子都可分

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.生活中的下列活动中一定发生化学变化的是(  )
A.摘花插花B.西瓜榨汁C.大米酿酒D.冰砖雕花

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列做法不符合“低碳”要求的是(  )
A.推广利用太阳能B.提倡使用节能技术和节能产品
C.家庭电器长期处于待机状态D.尽量乘坐公交车或骑自行车出行

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