精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
1.请用化学实验基本操作的要求完成下列 操作:
(1)用完醋后,要将醋瓶的瓶盖立即盖上瓶盖,并使醋瓶的标签向外.
(2)取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精灯的火焰中(如右图),约2S~3S后取出,可观察到C  处(填序号)的火柴梗最先碳化,说明_外_焰温度最高,因此加热时,试管应放在酒精灯的外焰上.
(3)实验室现有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的量筒,现要量取15mL的酒精,应取20mL的量筒,量液时,量筒必须平放,视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平;若某同学量取液体时俯视量筒内液体凹液面的最低处读出读数为15mL,则所取液体的实际体积应< (填“<”、“>”或“=”)<15mL.

分析 (1)根据液体药品的取用方法进行分析;
(2)根据酒精灯的使用方法进行分析;
(3)根据量筒的选择与量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析.

解答 解:(1)在实验室中,液体药品用完后,应立即盖上瓶盖,防止液体挥发,且标签向外,便于下次取用;由此运用到生活中,取用液体药品也应如此;
故答案为:盖上瓶盖,向外.
(2)酒精灯的火焰分为外焰、内焰、焰心三层.取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精灯的火焰中(如图),约2S~3S后取出,可观察到C处的火柴梗最先碳化,说明外焰温度最高,因此加热时,试管应放在酒精灯的外焰上;
故答案为:C;外;外.
(3)因为用量筒量取液体时,应选用比量取液体体积数略大且能一次量出的量筒,现要量取15mL的酒精,应取20mL的量筒;量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平;若俯视量筒内液体凹液面的最低处读出读数为15mL,则所取液体的实际体积应小于15mL.
故答案为:20;量筒内液体的凹液面的最低处;小于.

点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:计算题

11.12g氢气在多少克氯气中燃烧,同时生成多少克氯化氢气体?(假设恰好完全反应)(反应的化学方程式为:H2+Cl2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2HCl).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.我国国务院在2000年2月批准启动“西气东输”工程,这是我国的一项重大工程,其中“气”是指天然气,主要成分为CH4.(写化学式)
(1)如右图,集气瓶里盛有甲烷,U形管左右液面相平,将整个装置放置在 阳光之下一定时间,左边液面下降,再将该装置放入黑暗中,若观察到液 面仍保持原状,即可证明甲烷是温室气体.
(2)天然气管道在第一次输送到用户家里时必须先在管道内充满氮气,这样 做的原因是除去管道中的空气,以防止点燃天然气与空气的混合物时发生爆炸.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置.

请回答下列问题:
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用发生装置A(填字母序号),反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.若用装置D收集氧气,验满的方法是将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了.装满氧气的集气瓶瓶口应向上(填“向上”或“向下”)放在桌面上.
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是可以控制反应的速率,反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.实验室可用该装置制取多种气体,若制取二氧化碳,反应的文字表达式为碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳,证明二氧化碳已收集满的方法是将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了,检验方法是把气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,就证明是二氧化碳.
(3)欲使用装置E用排空气法收集二氧化碳,则气体应从a(填“a”或“b”)端通入;欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从b(填“a”或“b”)端通入.
(4)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置F(填字母序号)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.近年来,许多城市都禁止燃放烟花炮竹,原因是燃放烟花炮竹时(  )
①产生有毒气体    ②产生噪声    ③产生粉尘    ④易引发火灾.
A.①②③④B.①②③C.②④D.②③④

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

6.图为实验室制取气体的装置,请根据实验装置回答问题:

(1)图中标号仪器的名称是①试管,②集气瓶.
(2)若用高锰酸钾制氧气时,选择的发生装置是A(填序号,下同),收集装置是D或E,同时应在试管口放一团棉花,以防止防止高锰酸钾粉末进入导管,该反应的文字表达式是高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,主要实验步骤有:
①加热 ②向试管中装药品  ③检查装置气密性  ④停止加热
⑤用排水法收集氧气  ⑥固定装置 ⑦将导管从水槽中取出
正确的实验操作顺序是③②⑥①⑤⑦④.(填序号)
(4)氨气极易溶于水,且密度比空气的小.实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气.制取氨气的气体发生装置应选用A(填序号,下同),收集氨气最好用C装置.
(5)①若用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气,发生装置可选用图中的B装置B(填序号),反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.
②表是分解相同浓度的过氧化氢溶液时选用不同催化剂所得到的实验数据:
催化剂(质量均为0.3g)新鲜猪肝CuCl2MnO2CuO
收集1L氧气所需的时间(s)4265018300
从上述数据可得出一个结论:其他条件不变,不同催化剂对分解过氧化氢溶液的催化能力强弱为:MnO2>新鲜猪肝>CuO>CuCl2(或者:其他条件不变,不同催化剂对分解过氧化氢溶液的催化能力不同).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

13.熟悉和使用中学化学实验中常见仪器及用品,是学习化学的基本要求.图是实验室中常用的几种化学仪器.

试回答以下问题:
(1)仪器A、E的名称是试管、长颈漏斗.
(2)欲装配一套用高锰酸钾制取氧气的发生装置,需要用到的仪器有(填字母序号)ADFH,还须补充的一种用品是棉花团.
(3)写出用高锰酸钾制取氧气的文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.
(4)水电解也能得到氧气,为什么在实验室中不采用电解水的方法来制取氧气电解水耗电,能耗大.
(5)用排水法来收集氧气时,若集气瓶口有气泡冒出,说明集气瓶内的氧气已收集满,接下来的操作是用毛玻璃瓶盖住集气瓶口,然后将集气瓶移出水面,正放在桌面上.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列物质的用途中,利用其化学性质的是(  )
A.用冰块冷冻鲜鱼保鲜B.天然气用作燃料
C.蔗糖易溶于水D.银用于制作导线

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.(1)t1℃时,甲的溶解度<(填“>”、“<”)乙的溶解度;
(2)甲、乙各Wg分别加入到两只盛有100g水的烧杯中,充分搅拌,在t3℃时所得乙溶液为饱和(填“饱和”或“不饱和”)溶液;若将温度都降低到t2摄氏度,甲溶液中溶质的质量分数=(填“>”、“<”或“=”)乙溶液中溶质的质量分数.

查看答案和解析>>

同步练习册答案