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写出下列物质的化学式或名称
物质名称  碘
 
 

 
化学式
 
 
NeMg(OH)2
 

Cu2O
物质名称  硫酸钠
 
 
高锰酸钾
硫化铵

氯化锌
化学式F2FeS
 
 
 
考点:化学式的书写及意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:由化合物的名称可以知道物质的元素组成,根据化合物的化学式的写法和化合价就能写出化合物的化学式.
只有熟记元素符号和元素名称,才能根据化学式的读法得到物质的名称.
解答:解:溴是一种单质,其化学式为:Br2;碘是一种单质,化学式为:I2;Ne是氖气的化学式;Mg(OH)2由右向左读作氢氧化镁;银是一种金属单质,化学式为:Ag;Cu2O中,铜元素显+1价,故读作氧化亚铜;硫酸钠中,钠元素显+1价,硫酸根显-2价,故化学式为:Na2SO4;F2读作氟气;FeS中,铁元素显+2价,故读作硫化亚铁;高锰酸钾的化学式为:KMnO4;硫化铵中,铵根显+1价,硫元素显-2价,故化学式为:(NH42S;氯化锌中,锌元素显+2价,氯元素显-1价,故化学式为:ZnCl2
故答案为:
物质名称  碘氖气氢氧化镁
氧化亚铜
化学式Br2I2NeMg(OH)2Ag
Cu2O
物质名称  硫酸钠氟气硫化亚铁高锰酸钾
硫化铵

氯化锌
化学式Na2SO4F2FeSKMnO4(NH42SZnCl2
点评:本题主要考查化学式的书写和化学式的读法和意义,难度较小.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

按要求填写相应的化学用语.
(1)铜的元素符号
 

(2)3个硫原子
 

(3)地壳中含量最多的金属元素符号
 

(4)钠离子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某温度下,有一NaCl不饱和溶液,加入a g NaCl晶体或蒸发b g H2O均可变为饱和溶液,求NaCl此时的溶解度.

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科目:初中化学 来源: 题型:

6g石灰石样品加入50g稀盐酸,到不再产生气泡为止,测得反应后剩余物质的质量为53.8g.求:
(1)生成二氧化碳气体多少克?
(2)稀盐酸中溶质的质量分数是多少?
(3)反应后溶液的质量、溶质的质量、溶液的溶质质量分数分别是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

煤的综合利用是将煤隔绝空气加强热,使煤分解成许多有用的物质,煤气是其中一种.煤气的主要成分是什么呢?某兴趣小组为此展开了探究.
【查阅资料】(1)煤气中可能含有 CO、CO2、H2、CH4 中的一种或几种.
(2)常温下,氯化钯(PdCl2)溶液吸收 CO 时发生的化学反应方程式为:
CO+PdCl2+H2O═CO2+Pd↓(灰色)+2HCl
【实验方案】兴趣小组的同学设计如图装置探究煤气中的成分.
【交流讨论】请回答实验中的有关问题:
(1)实验开始后,A中无明显现象,说明煤气中不存在
 

(2)若煤气中有CO存在,则B中产生的现象是
 

(3)写出C中发生反应的化学方程式
 
;(写一个即可)D中浓硫酸的作用是
 

(4)若F中无水CuSO4变蓝色,则E中一定发生的化学方程式为
 

(5)点燃F装置导出的气体,有火焰产生.江枫认为煤气中含CH4,理由是CH4可以燃烧,CH4燃烧的化学方程式是
 
,老师则认为不能确认煤气中含有 CH4,理由是
 
.为了确定煤气中是否有CH4,老师接着采取的操作方法是
 
;观察到的现象是
 
.由此验证煤气中一定含有CH4

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科目:初中化学 来源: 题型:

人体缺乏维生素C(简写“Vc”)就会患坏血病,哥伦布探险时的许多船员就因此而死亡.右图所示为某种“维生素C”说明书的一部分.请你回答:
维生素C(白色)化学式:C6H8O6每片100mg,含VC10%一日**次,每次2片饭后服用若发黄请勿食用!
(1)“Vc”中含有
 
种元素.“Vc”的相对分子质量是
 

(2)若正常成人每天对“Vc”的最低需要量为60mg.
①当“Vc”完全来自图的“维生素C”时,每天至少服用
 
次;
②当“Vc”完全来自某种新鲜蔬菜(每1000g这种蔬菜含“Vc”120mg)时,每天至少应食用这种蔬菜
 
g.
(3)取2片“维生素C”溶于水,滴入紫色石蕊试液变红色,说明“Vc”的溶液显
 
性.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线图,请回答下列问题.
(1)Q点的含义是
 

(2)若使接近饱和的丙溶液转变成饱和溶液,可采取的方法是
 
(任写一种方法);
(3)甲中含少量乙时,可通过
 
的方法提纯甲;
(4)t2℃时,将35g甲加入到50g水中,充分搅拌后,所形成溶液的质量为
 
g;
(5)将t2℃的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得三种溶液溶质质量分数关系正确的是
 
(填选项字母).
A.甲=丙<乙 B.甲=乙>丙 C.乙>甲>丙.

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科目:初中化学 来源: 题型:

用如图的装置测量空气中氧气的含量,按要求填空.
(1)进行此实验前,一定要先
 

(2)当红磷燃烧完毕,集气瓶冷却到室温后,看到集气瓶内水面的变化是
水面上升了一刻(集气瓶内空气体积的
1
5
),出现该现象的原因是:红磷燃烧消耗了空气中气态的
 
而生成了固态的
 
,从而集气瓶内气体的体积减少,集气瓶内气体压强
 
(填“大于”或“小于”)集气瓶外的大气压强;
(3)请写出红磷燃烧的符号表达式:
 

(4)由此实验得出的结论是:
 
.小兰在做此实验后发现测得的氧气体积分数小于
1
5
,请你帮她分析造成这种结果的可能原因有:
 
 
 

(5)小丽认为可以用硫代替此实验中的红磷,你认为是否正确
 
(填“是”或“否”).理由是:
 

(6)小芳认为可以用铁或铝代替此实验中的红磷,你认为是否正确
 
(填“是”或“否”);理由是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的文字表达式,并写出该反应所属基本反应类型:
铁丝在氧气中燃烧
 
 

水电解
 
 

实验室加热氯酸钾制氧气
 
 

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