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(2008?泉州)图是甲、乙两种物质发生化学反应生成丙物质的微观模拟示意图,其中“”表示a原子,“”表示b原子.从图中获得的有关信息描述不正确的是(  )
分析:A、根据构成物质分子的原子种类判断,由同种原子构成的分子构成的物质是单质.
B、根据微粒构成,可知一个甲分子的构成;
C、根据化学反应的微观示意图,判断反应物与生成物的种类,从而判断反应类型.
D、根据微观示意图,可得到甲、乙三种物质的分子数之比.
解答:解:A、物质乙的一个分子由两个相同的原子构成,属于单质,故A说法正确;
B、根据微观示意图可知,一个丙分子由一个a原子和3个b原子构成,故B说法正确;
C、由微观图可以看出,反应物是两种单质,生成物是一种化合物,故属于化合反应,故C说法错误;
D、根据微观示意图,甲、乙两种物质的分子数之比为1:3,故D说法正确;
故选:C.
点评:分子由原子构成,构成不同的分子属于不同种物质的分子,由同种原子构成的分子属于单质分子,由不同种原子构成的分子属于化合物的分子
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2008?泉州)如图是实验室制取常见气体的两套装置图,请根据要求回答问题:
(1)写出图中带序号仪器的名称:①
水槽
水槽
;②
铁架台
铁架台

(2)实验室制取二氧化碳宜采用
  (选填“甲”或“乙”)装置,反应的化学方程式为
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
,检验二氧化碳是否收集满的方法是
将燃着的木条放于集气瓶口,若木条熄灭则收集满了
将燃着的木条放于集气瓶口,若木条熄灭则收集满了

(3)甲、乙两套装置均可用于实验室制取氧气.若采用
 (选填“甲”或“乙”)装置,产生氧气的化学方程式为
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,所选装置中收集氧气的方法是根据氧气
不易溶于水
不易溶于水
的性质而确定的.
(4)实验室可用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物来制取甲烷(CH4).甲烷是一种无色无味、密度比空气小且难溶于水的气体,实验室制取甲烷应选择
  (选填“甲”或“乙”)装置.当今城乡推广使用的天然气和沼气的主要成分都是甲烷,甲烷在空气(或氧气)中完全燃烧生成二氧化碳和水,该反应的化学方程式是
CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O

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科目:初中化学 来源:2008年福建省泉州市初中学业质量检查化学试卷(解析版) 题型:填空题

(2008?泉州质检)为了探究铜(Cu)、锰(Mn)、镍(Ni)三种金属活动性顺序,化学探究小组的同学进行下列探究活动:
(1)小录同学讲镍丝插入硫酸铜溶液中,发现镍丝表面覆盖一层红色的固体.经查阅资料得知镍和硫酸铜反应生成的红色固体为铜,同时生成硫酸镍(NiSO4).由此可知镍、铜两种金属的活动性:强于.
上述有关反应的化学方程式为
(2)小玉同学讲镍丝插入硫酸锰(MnSO4)溶液中,溶液及镍丝表面没有明显变化,证明金属活动性镍比锰
(填“强”或“弱”)
(3)如图是小猛同学查阅资料得到的部分金属活动性顺序:
有一种合金导电材料中含有银锰锡(Sn)三种金属.同学们欲从该废旧合金中回收金属银,设计的以下两种实验方案中可行的是(填标号),理由是:.

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科目:初中化学 来源:2008年福建省泉州市初中学业质量检查化学试卷(解析版) 题型:选择题

(2008?泉州质检)如图是甲物质发生化学反应生成乙物质和丙物质的微观模拟示意图,其中小球表示a原子,大球表示b原子,从图中获得的有关信息正确的是( )

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科目:初中化学 来源:2008年福建省泉州市初中学业质量检查化学试卷(解析版) 题型:选择题

(2008?泉州质检)“嫦娥一号”探月的重要目的是探测月球上的氦-3燃料的储量.在元素周期表中,氦-3元素的某些信息如图所示,下列有关氦-3的说法不正确的是( )

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